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自由行走的花作曲_自由行走的花曲谱

tamoadmin 2024-08-27
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自由行走的花作曲_自由行走的花曲谱

现代,温馨张英明谈恋爱by泡泡雪儿

张英明对帅哥王捷一见钟情,想认真开始追求才意识到现实的困难重重和阴差阳错。以为对方是直男而不敢越界,只能保持着好哥们的关系……当两人关系越来越暧昧时又传出王捷要结婚的消息。原来两人一直是喜欢彼此的,只是在现实的压抑下谁也不敢捅破那层纸……

清水文,对心理刻画细致入微,文风搞笑,却也让人深深地感动。其实是很久以前的文了,不知道你看过没……

二战,微虐心天鹅奏鸣曲byE伯爵

那日,巴黎的上空沉晦,德国大军踏进了这个如花城市,法国伯爵和纳粹党卫军官的初会面,是以两条生命的殒落做结。

可这是一切的开端,不是道别,宣告波特曼将成为夏尔特的生命梦魇?其后,夏尔特妻儿的性命,为这首开始就停不了的奏鸣曲谱出最悲怆的旋律……

自此,伯爵大人手底下的夜莺剧团,不再只是搬演浮华人生,歌舞升平的背后,是一桩桩关于革命和暗杀的危险活动。

那是天鹅能献给他逝去的爱人唯一的诗篇。

那是夏尔特对着未婚妻之弟许下的诺言——

他将以凶手的鲜血,悼祭情人的眼泪!

那头无需阳光却能依旧灿烂的金发,夏尔特不止一次的感叹它像是天使的羽翼错植在恶魔的臂膀。

一如波特曼愈发迷人的微笑底,包含着他刻骨铭心的痛苦和仇恨。他如何能原谅、又怎么能原谅……

可,波特曼为什么在他的面前是那样孤独脆弱、又为什么,对他诸多危险的行动一意回护?

「自己既然不能下决心除掉你,又忘不了你,那就得让你活下去,而且不受任何伤害……夏尔特,我是不是个勇敢承认爱情的人?」

战争将到了尽头,他这曲奏鸣曲已经弹得太久太久,夏尔特一身的天鹅羽衣,也许终将褪尽……

同样清水,但是爱恨情仇的交织让故事成为一曲深沉的奏鸣曲,历经磨难,二人终于修成正果,HE

中世纪,虐心撒旦之舞byE伯爵

背景为中世纪末期意大利地区,涉及王权争夺。主角是亚科波·福查斯,阿拉贡国王阿尔方索五世和某一虚构人物。有历史作支撑的故事就有了一种非比寻常的厚重感。同上边的天鹅奏鸣曲一样是一个曲折的故事。佩服作者对于历史的了解。

民国,微虐心特工by于睫

秦晓幼时走失,被“军统”元老秦老所领养,接受五年特工训练,17岁开始执行任务,到日伪汉奸邓墨云处卧底,当特别秘书和暖床人。邓是上海特务工作总司令部的二号人物,和一号人物黎诗千夺权,当发现黎的儿子黎耀祖对秦颇感兴趣,就使苦肉计把秦送去给黎耀祖卧底。黎耀祖第一眼就认出秦晓正是当年玩伴小石头,与小石头一起玩骑马是他阴暗童年里唯一灿烂的记忆。于是自然是照顾有嘉,感情日浓,其间,秦晓帮邓传递消息,同时又帮“军统”执行任务,还要不着痕迹的顾着黎的小命,超人啊——要顾着工作还要兼顾私心,秦晓玲珑心肝,竟是做得滴水不漏,无懈可击。如是五年,终于熬到日本无条件投降,任务完成,收网。邓黎二人下狱,后邓被处以极刑,黎判有期徒刑二十年,其间被秦晓派人救出黎耀祖,不知所踪......秦晓,南槿样的人物。为报秦老爷子大恩,他深入敌营,釜底抽薪,却与两个男子纠缠不清,是任务还是私情?分不清。可以肯定的是,后来秦晓是真的爱上黎耀祖了,不过即使有感情,即使差点想放弃任务,秦晓终究是决绝的。当然,任务完成,一切都结束了。

滑过休止符,乐曲还要继续。现在,秦晓对黎耀祖,不用在掩饰……好文章,三个主人公的性格很丰满,邓墨云的雄枭之色,秦晓的坚忍与绞人心骨的痛苦,黎耀祖的执著、绝望和决然,无一不牵扯着读者的情感,叫人难舍难忍,更难忘;故事较为复杂而有条理,缜细精琢的人物心理与性格的设构衬托着庞大却丝丝入扣、错综若结的故事氛围——细细为疏,被精刻密磨的故事反而现出浑合的大气,令人感到一种宽松的释然和一股微末却绵延难止的悸痛,实为佳作。

现代,虐心这一秒,我哭了by暗夜行路

警察齐皓是个很帅气的年轻人,在学校时就经常引起老师注意,但不是因为帅,而是他与同学远佑长得十分相似。成为警察后齐皓还曾无意中抓过做了小偷的原佑,多年过去,成年后的他们更为相似了,但对于齐皓来说,再次遇到原佑只是工作中的一段小插曲,但是他不知道从遇到原佑那天开始他的命运之轮开始逆转了。原来毒枭老大江屹一直深爱原佑,为逼原佑与其相恋对佑做了很多残忍的事情,直到把佑逼死...然这时齐皓为调查毒品案被单位派做卧底,相似的面容出现在江面前,同时被公安机关列为重点疑犯的李文标也对酷似原佑的齐皓产生了爱慕,于是一段孽恋开始了...齐皓与江屹相恋,而李文标又爱上了皓,一切错综复杂起来,加之李文标的纠缠,单位对于齐皓的性向产生了怀疑,并且误会了齐皓的动机,将之开除了。面临工作的失意,爱情的患得患失,齐皓都没有退缩,他依然坚定的做着自己的工作,直到再次被利用齐皓方知江并未爱上他,江早知道齐皓是卧底,一切都是阴谋,至此皓才心灰意冷。但故事并没有因此结束,恶劣的江为了原佑当初的死迁怒皓,直将皓送入监狱......可是这样的结果江就快乐了吗,不!失去的已经失去,而得到的也被自己亲手毁坏,结局处,江方顿悟:在这个分不清是非爱恨的故事里,没有人得到幸福,没有人是赢家……看到最后这一秒,我哭了……

现代,虐心上赶着不是买卖by金大

小攻其实很爱小受,但是又害怕世俗的眼光,害怕别人知道自己和小受的事……他这种犹豫和胆怯一再地伤害深爱他的小受……终于小受勇敢地跟他分开了,小攻却又开始赶着小受了……

一开始小受有点二皮脸的感觉,有点招人烦又招人怜,但是后来就越来越讨人喜欢了!

他和小攻出来闯的那一段相扶相持很温馨!!!后来小攻的FH就一点点显露出来了……

古代,武侠蝙蝠by风弄

白老太爷寿筵上,一向神龙见首不见尾的低俗作品请删除封龙亲自登门拜寿,喜得白老爷子眉开眼笑。

贵客驾临,喜意更浓。当众人的目光又敬仰又羡慕地集中在这位武林骄子身上时,封龙的视线,却落在了寿筵最不起眼的角落;「封龙不才,武林中居然有如此龙凤之姿的新秀。可否请教兄台尊姓大名?」

白家众人暗中皱眉。

满堂宾客,说不尽的风流俊杰,怎么偏偏是这个白家山庄的污点,最不得父亲喜爱的白少情,连自家武功都不许学的白家三少爷,引起了这位封龙盟主的注意?

这就是天下闻名的碧绿剑?

只一个照面,白少情当即下了结论:此人厉害,白家山庄不宜久留。

三十六计,走为上策。

.............

情为何物?

是恨不彻底、同不彻底。

是离不开、抛不掉、舍不得。

是咬牙切齿,伤透五脏六腑。

是豁然回头,不离不弃,无怨无悔。

情为何物?

是无可奈何。

不得不动情,不得不留情,纵使恨到极点,也不由自主、无可奈何。

...................

我答应过,你在不会受人欺凌。你是白家公子,是正义教蝙蝠公子,是正义教主之徒。正道敬佩你,邪道个个惧怕你。我要天下人都宠着你,捧着你,让你富有四海,随心所欲。

现代,温馨不疯魔不成活by微笑的猫

经典搞笑文,研究生和导师的故事

现代,温馨队长的故事by009有情无情

这是一部同志,讲的是一个警察爱上一个自己收留的少年的故事。面对世俗的压抑,以及内心欲望的燃烧,警察王峰也在挣扎中逐渐成长。很现实的描写,心理刻画非常细致,以至于故事过于冗长,有耐心看完的人能从中明白很多道理。

现代,虐心/身慕霆(银色的妖怪)by雨虹

网上流传甚广的同志。讲述一个MB的故事。

一段浪漫凄美的同性之爱

一场催人泪下的生死之恋

一卷令人发指的社会之画

一个完美无瑕的爱情之灵

一朵永不再开的玻璃玫瑰

一幕管中窥豹的丑恶之角

爱可以变成一种更为纯粹的意识!能够以一种人最特有的智慧性质来确定它的。智慧是人类与其它一切生命最不共的特征,所以爱情让我们区别于其它的动物,让我们的爱情和单纯繁衍后代的性貌似一体,实际上却相差很远。再频繁的也不能填补一颗空虚的、没有人回应他爱情的心灵。有时候,爱情并不一定就非要相守在一起。爱仅仅是一种相互的认可和接受,是一种相互的坦白和缘念。建立在爱上的性是美好的,无邪的。即便我们都是男人……

此外还要推荐《慢慢爬过》by文慕、《警察+流氓》by烟狗、《燃+烧着》by暗夜行路……

求优美的片段写的好的就OK 多多益善 谁给的多 就要谁的 谢谢了

1、十年前追求完美,几近于苛刻;十年后才发现,当初那最不完美的人,其实是自己。

2、世界上最动人的承诺,不是“我爱你”,而是在你需要的时候,我会告诉你说我一直都在。

3、只有修炼内心的安宁,那么才会使一个人变得强大。

4、蓝颜知己对你好没有错,你对他欣赏也是没错,但是你对他心动了却还是继续交往就错了。

5、人往往只为是为了一丝细小的情感而抛出整个生命,在情感的某一个尖锐点上牺牲一生的幸福

6、世上最美的,莫过于那从泪水中挣脱出来的那个微笑。一点点语录网

7、有人记住了你的小细节,就感觉很窝心。不是因为你一直提醒他们,而是因为他们真的在乎。

9、人越往上走,心也应该越能往下沉,心里踏实了,脚下的路才能走得安稳。

10、我用时间证明了我的专一,可你却让时间证明我的愚蠢!

11、总要等到过了很久,才知道曾亲手舍弃的东西,在后来的日子,再也遇不到了。

12、千万不必去装过得很好,其实根本没多少人在乎。

13、人们抱怨居无定所,也抱怨一成不变,其实人们都是无所谓。

14、幸福,就在于创造新的生活,重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

15、幸福已经和我隔了一个世纪,那是我永远都触碰不到的遥远。

16、彼时的不离不弃,早已变成今日的各奔东西,回首是多么不堪。

17、幸福,只不过是想让快乐有一个存在下去的理由。

18、相信自己,要知道你内心深处的某些东西是比任何困难都要强大的。

19、以后谁再说爱你,上去啪就一嘴巴子,如果他没还手就是真的爱你。

20、看不清的东西,就让它继续模糊下去吧。有些事,有些爱,有些情,有些人,看得太透彻,反而会受伤害。

21、不悲过去,非贪未来,心系当下,由此安详。

22、不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。

23、当你知道了许多真实、虚的东西,就没有那么多酸情了。你越来越沉默,越来越不想说。

24、当你决定不再在乎的时候,生活就好起来了。

25、盯着别人的高度,我们不但失去了自己的高度,同时失去的,是我们心灵站立的地方。

26、梦想是一场华美的旅途,每个人在找到它之前,都只是孤独的少年。

27、友谊世界里也存在吃醋,那滋味不亚于爱情。

28、若你肯挣脱心灵的闭塞,会发现,世界比想象的大得多。

29、生命中总有一次跌倒,催促我们瞬间成长,总有一段风雨,让我们学会坚强。

30、我们都没有错,是年轻毁了承诺。

那些划过心痕的句子,关于爱情的说说

1、一个人只要不再想要,就什么都可以放下。

2、我们都太专注于自己的伤口,忘了要去握住别人伸出的手。

3、温暖是奢侈的东西,奢侈到需要用很深的寒冷和疼痛才能体现。

4、想把你埋葬在爱情的坟墓里 ,等它开出苍老的花。

5、年少时,我们总会因为爱得太过用力,才会欲盖弥彰地去恨。

6、这世上不只是有着命中注定的相遇,还有这命中注定的悲伤。

7、无论路途多荒芜,只要曾牵着你的手一起走过,心中便如春光灿烂。

8、时间是最伟大的治愈师。再多的伤口,都会消失在皮肤上,溶解在心脏。

9、人最幸福的时刻,就是找对了人,他纵容你的习惯,并爱着你的一切。

10、曾经的那些刻骨铭心,现在想来,竟是如此可笑。

11、我们有多长时间没联系了。你一直不曾回头,我却始终对你微笑。

12、原来,这尘世是有这样一种爱,未开口,便泣不成声。

13、爱就这么回事,虽然死不了人,却在心上最疼的地方扎上一针。

14、能和你现在牵着手的那个人,你们相遇的概率简直是近乎奇迹。

15、总是这样,记得的太少,忘记得太多。

16、那些真心的,痴心的话,就像破败青春里永开不败的花。

17、我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。

18、这么执着的爱着你,是出自爱情,还是不甘心。

19、不是所有的伤痛都需要呐喊,不是所有的遗憾都非要填满。

20、爱的方式有千百种,没有一个标准可以衡量是非对错。

21、你问我爱你值不值得,其实你应该知道,爱就是不问值不值得。

22、如一个人的梦想无法实现,那么仅有一个姿势也是好的。

23、一个从来没有命定的不幸,只有死不放手的执着。

24、在爱情里,那些无法言说的伤,就只能一直流着眼泪疼痛着,今生今世。

25、因为想要抓住更想要的。所以学会放手不必要的是必须的。

26、我的每一句话都很坚定,我的每一个想法都会坚持。

27、当有些事成为习惯,就再难去计较得失,也忘记了停止。

28、爱情只是一个人的事情,冷暖自知。

29、曾经沧海难为水,到头来,谁也代替不了谁的谁。

30、有人说伤痛是成长的代价,但我宁愿把它们当成成长的积累。

31、有时候,我们爱上的不是他,而是回忆。

32、只是难免埋怨时间的手,把相爱写成相爱过。

33、原来,我们这些人的青春,每一个人都是暗伤连城。

34、不是故事的结局不够好,而是我们对于故事的要求过多!

35、我知道我心里有一个人,无论岁月变迁,他一都在

36、喜欢你的人,要你的现在;爱你的人,要你的未来。

37、人总是这样,一旦习惯,即使不值得留恋,也会产生依依惜别的感情。

38、其实,人字的结构就是相互的支撑,只要你愿意,谁都可以给谁幸福!

39、当爱变成爱过的时候,我们早已相隔天涯,各在一方。

40、爱情里面没有永垂不朽,有的只是风雨飘摇善变和不坚定的心。

41、爱情的最初都是那么美,爱情的最后都让人流泪。

42、爱情里面,总有人被辜负,不是你爱谁,谁就一定会爱你。

43、爱情是一件霸道的事情,但命运比爱情还要霸道。

44、人生还很长久,因此我的怀念,也会很长久。

45、你怎会如此大意将你名字放在我心里没带走。

46、爱情从来没有两全其美,只有两败俱伤。

47、所谓人生,其实就是不断地与爱相遇,然后分离。

48、人和人之间始终有个底线,越过这个底线就会看到不愿直面的真实

49、原来只要是分开了的人,岂论原来多么认识,也会慢慢变得疏远。

50、镜子里的你说想要温暖,现实的人却独爱疏离感。

51、我们总想离开家去寻找幸福,很多年后才知道,最幸福的地方就是家。

52、未来那么长,谁知道谁会先离开谁。

53、世界上道路何其之多,可无论我怎么走,都走不成与你殊途同归。

54、生活总是这样轻易拥有一个开端,可是你不会看到他的结局。

55、我们一直在那里,静静地忠实的守在你的回忆里。

56、谎言像一朵怒放的鲜花,外表斑斓,生命短暂。

57、是不是每个人心里都有一道伤,那是曾经天塌下来的地方 。

58、我在你的回忆里,是黄昏还是黎明。

59、逃避不是因为害怕去面对什么,而是在等待什么。

60、我们总要在别人的残忍中领悟,迎合,疼痛之后才获得清醒。

走入心间的句子

1、世上只有两种可以称之为浪漫的感情:一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖。我们要争取和最爱的人相濡以沫,和次爱的人相忘于江湖。也许不是不曾心动,不是没有可能,只是有缘无份。能牵手的时候,请别肩并肩;能拥抱的时候,请别手牵手;能相爱的时候,请别说分开……

2、因为与你相遇,总是感到尘世美好。你的完美对我来说,彷佛天起凉风时一件外套,时时为我遮蔽着寒凉。

3、当曾经珍爱如生命的人即将相逢陌路时,才恍然大悟:原来,曾经以为的天长地久,其实不过是萍水相逢。曾经以为可以这样牵着手一路走下去,可是放手了才明白一切只是两条平行线,当一切都烟消云散,平行的依旧平行。即使相隔不远,也已是人各天涯。

4、压力过度是一个坏习惯,当然也许是一些坏习惯导致了你的压力

5、因为有梦,认真过,改变过,努力过。梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为梦想而奋斗。有梦想,心就有了方向,有了梦想不在为过去而挣扎。努力吧,梦就在不远的地方。天在高又能怎样,踮起脚尖就能更接近阳光。

6、任何一件事情 只要心甘情愿 总是能够变得简单。

7、谁会是谁的终点,谁会是谁的唯一,谁会是谁的挚爱,告别的年代,分开的理由,终不需,诉说出口。 不要问为什么放手,为什么妥协。

8、梦里梦外,思念的音符,抖落下满身的荒芜,如花飞撒,分离的曲谱,写满每一片落英。你的身影一直模糊而遥远,轻绕着我心深处,不弃不离。

9、真正的爱情,不是一见钟情,而是日久生情;真正的缘份,不是上天的安排,而是你的主动;真正的关心,不是你认为好的就要求她改变,而是她的改变你是第一个发现;真正的遗忘,不是把一切关于她的东西砸碎,而是心里真正放下;真正的永恒,不是她时刻在你身边,而是她一直在你心里。

10、懂了遗憾,就懂了人生。遗憾是一种感人的美,一种破碎的美,因为有它,人世间一切的真善美将更值得称颂;因为有它,生命将更值得去回味;因为有它,就有了远走天涯的念想。如果没有经历过遗憾,又怎么能懂得珍惜?如果不是遗憾,又怎么可以那么刻骨铭心?

11、天暗了,我,也开始微微的疼痛,所有的思绪,都一点点的沉淀,泛滥在夜畔歌声的心中,单曲循环的苦涩的伤感,蔓延着一分一秒,拖沓到天明。

12、如果你不能对我好一辈子,请你不要对我好,哪怕只是一秒钟;如果你不能骗我一辈子,请你不要骗我,哪怕只是一个字;如果你不能爱我一辈子,请你不要爱我,哪怕只是一瞬间。

13、梦里梦外,思念的音符,抖落下满身的荒芜,如花飞撒,分离的曲谱,写满每一片落英。你的身影一直模糊而遥远,轻绕着我心深处,不弃不离。

14、不爱的时候,你的心思才收回到自己身上,为了自己的健康去合理地衣食住行,为了自己的美丽随心所欲地打扮,想成什么样就什么样,想做什么人就做什么人,不必考虑他人的眼光。这时你才能感觉到彻底的心灵上的自由和解放,完全为自己的喜好而活着。

15、谁会是谁的终点,谁会是谁的唯一,谁会是谁的挚爱,告别的年代,分开的理由,终不需,诉说出口。 不要问为什么放手,为什么妥协。

16、你是我今生最美丽的相遇。认识你,才发现世上还有另一种情感,还有另一份思念。错过花开时节,心灵相约时却不能牵手,于是有了遗憾与无奈。

17、宿命像张网,到处是挣不开的丝网。 即使挣开有什么意义, 如果真的要颠覆整个世界,去成全一场爱恋, 得到与得不到,没有丝毫的区别。

18、多少红尘过客,多少过往云烟,一声离别,天涯流散。彩蝶水袖舞清风,暖玉生烟琴几何;梦里销香梦,晓月初升照旧人;秦淮河畔鸳鸯醉,天上宫阙桂花飞。醉眼,泪点颜。心字犹缺,情缘搁浅,一生离散,我却始终落不下那一笔,终是把思念留在那似水年间。

19、醉知酒浓醒知梦空,原来看残花凋尽也是一种痛。是谁在你的墓前,葬下了一生的诺言?红尘画卷,画得是谁的生死之恋?最后却只能守着那不变的容颜,一守就是一千年。看樱花满天,悲伤在流转却掩不住斑驳的流年。燃尽的风华,为谁化作了彼岸花? 谁抚我一丝秀发,谁欠我一生代价。

20、有时候,面对着身边的人,突然觉得说不出话。 有时候,曾经一直坚持的东西一夜间面目全非。 有时候,想放纵自己,希望自己痛痛快快歇斯底里地发一次疯。 有时候,别人突然对你说,我觉得你变了,然后自己开始百感交集。 有时候,觉得自己拥有着整个世界,一瞬间却又觉得自己其实一无所有。

21、如果你觉得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里!

22、我们都曾经寂寞而给对方承诺,我们都因为折磨而厌倦了生活,我们改变了态度而接纳了对方,我们委屈了自己究竟是为了成全谁的梦想?如果早知道就像梦一场,你还会不会把爱放在同一个地方,还会不会把泪都锁在自己的眼眶,在没有爱的时候坚强,在没有梦的地方疗伤?

23、红颜远,相思苦,几番意,难相付。相逢一醉是前缘,风雨散、飘然何处。何必多情,何必痴情。花若多情,早已凋零。情意浓, 爱意浓 ,怎知红丝错千重 ,路同归不同 。欢亦忧 ,乐亦忧 ,踏雪寻梅方始休 ,回首天尽头。相濡以沫,不如相忘于江湖。

24、感谢黑夜的来临,我知道今天不论有多失败,全新的明天仍然等待我来证明自己

25、向往平平淡淡的感情,不要刻骨铭心,不要荡漾。希望能够拥有一份平凡的人生,平淡的生活。只要静静的相依相伴,含笑对视的目光里有柔情万般在缠绕。如同饮一杯淡而无味的白开水,就能满足人对水份的需求一样。

重磅推出美到心间的经典爱情语录

1、无论海多深,天多蓝,爱你的心时刻为你跳动,此时我想轻轻的俯下身体来亲吻这片草地,因为这片草地有我们共同的足迹和甜蜜!我不知是坚守山无陵,天地合。乃敢与你绝的诗句,还是信守那“君当做磐石,妾当做蒲丝”的话语,但我可以永葆对你那至死不渝的爱!

2、世间最悲哀的事,莫过于两个人彼此倾心,却因为沉默而错过。幸福不是等来的,爱一个人就要大胆去表白,只要你努力争取过,以后就不会后悔;如果因为你的沉默,而错过了一份美好的爱情,你就可能会一生耿耿于怀。心里有爱就要大声说出来,只有你勇敢地表达自己的爱,爱情才不会有遗憾。

3、虽然我渴望天长地久,但如果那只是一种奢求,那我不如只求曾经拥有。曾经拥有过你的爱,这已足够。因为有一种爱,叫做放弃。放弃不是无私的奉献。放弃你,这不仅是对你的爱,更是对我自己的呵护。放弃你,我很痛心,但我不会后悔。让你从我的生命中消失,是因为“长痛不如短痛点语”。

4、难过了,就蹲下来,抱抱自己!原谅你,也放过自己!不被人珍视的爱情,就只是个羞耻的笑话。做一个诚实的孩子。喜欢一个人,不到一定程度,不要轻易去说喜欢。因为你的一句轻浮的话,很可能悲伤另一个人一段时光。也有的,将会是,一生。

5、有一种爱经不起等待。真正喜欢你的女生是疯狂的,不喜欢你的女生是理智的 。不仅是女生吧,应该是所有人,只要是真心喜欢上一个人就会不计后果,头脑发热做出让人震撼的举动,可是一旦那样的无谓付出没有任何回报,便会转身离开……因为,爱真的经不起等待。

6、爱的确是一种给予和奉献。但是,对于爱者来说,这给予是必需,是内在丰盈的流溢,这是一种大满足。温柔也是一种能量,如果得不到释放,便会造成内伤,甚至转化为粗暴和冷酷。

7、爱一个人,就是要他沐浴爱的幸福;爱一个人,就是要他远离孤独的烦忧;爱一个人,就是要他告别失意的困扰;爱一个人,就是要他不再经受心灵的折磨;爱一个人,无论他在何方都要为他默默的祈祷;爱一个人,无论自己身在何处都为他牵肠挂肚;爱一个人,情愿让自己受苦受累也要为他铺平道路。

8、有句话说的很好,当我为你流泪的时候,因为我还深爱着你。如果有一天,我不再为你流泪了,因为我心伤了,也慢慢学会了放弃。为什么你说出那句话的时候,我没有心痛。也许,我们不是同一路上的人,各自有各自的幸福天下,没有放不下的东西,伤心了自然会放下。后来,连心痛也失去了知觉。

9、有一段感情,再也不可能续燃;有一种声音,再也不可能回旋;有一个人,再也不会相依相偎;有一双手,再也握不住,那掌心的温度;有的东西,即使再喜欢,也不属于你;有的人,即使再留恋,也注定要放弃;与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己;不轻易说爱,许下的承诺,欠下的债。

10、我知道曾经拥有过你的爱,这就已足够。因为有一种爱,叫做放弃。放弃不是无私的奉献。放弃你,这不仅是对你的爱,更是对我自己的呵护。放弃你,很难过,但我并不会后悔。

11、你失恋,不是因为你不好、不可爱、不够聪明,也不是你做错了什麽。我们见过许多伴侣,互相撕咬,既爱且恨,也还是地久天长。一天,你会遇到一个人,不管你有再多的缺点,他还是爱你,无论他有多麽可恨,你终究爱着他,纵使你们都曾被对方伤得伤痕累累,也还是没能分开,你终於明白,你们是彼此的宿主。

12、人生只有一次,真爱只有一场,目的只有一个:与心爱的人,走进婚姻的殿堂。别再率性,要真爱,就要敢于低头;别再固执,要真爱,就不要轻言分手;别再抉剔,要真爱,就要包容;要坚守,一直走,就可以白头。爱她吗?那就直到天长地久。

13、在每个人的生命中,相信一定是爱比恨多一点,再深的伤口总会愈合,无论会留下多丑陋的疤;再疼的伤痛终会过去,无论曾经多痛彻心扉。只要我们有勇气坚持!爱是真的,情是真的,你是真的,我是真的。既然曾经拥有的都是对方的真实,那么永远记住他的爱他的好,忘记伤和痛,信心百倍地走未来的路。

14、时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。看的淡一点,伤的就会少一点,时间过了,爱情淡了,也就散了。别等不该等的人,别伤不该伤的心。我们真的要过了很久很久,才能够明白,自己真正怀念的,到底是怎样的人,怎样的事。

15、暧昧永远都没有爱情重要,请记得,如果一个人真正的爱你,是不会和你去暧昧的。如果你也爱一个人,请不要去和别人暧昧。暧昧只能填补内心一时的空虚,长久不了,有百害而无一利。一份美好的爱情,容不下一丁点的欺骗和虚伪,更容不下的是暧昧。拥有了爱情,就别去碰暧昧。

16、两个人是幸福的,在一个人和另一个人的心重叠时,两个人可以相互搀扶数着天上的星星而不用考虑事情的繁琐,两个人可以共同创造快乐而不用担心忧伤的侵袭,是那些最纯真的时代。

17、如果,回忆只是这样,那回忆是多么折磨人的东西,它还要折磨我多久,我才能忘记你。如果,爱情只是这样,那要有多少刻骨铭心,多少个不眠之夜,才能换回我抵御孤单的一点力量。我爱你,可我知道有多少我爱你,最后成了对不起。那些甜蜜的曾经,随风远去,消失在天的尽头,却将你的记忆镌刻在我心里。

18、人一生要找三个人你最爱的,最爱你的,共度一生的。首先遇你最爱的人以尝爱的感觉;感悟被爱的感觉才发现最爱你的人;经历爱与被爱才会遇见适合你处一辈子的人。但悲哀的现实生活中此三常常不能合一你最爱的常常未能选你;最爱你的常非你最爱的;最长久的只是在最适合时间现身的人。

19、有一种思念是淡淡的幸福;有一种幸福,是常常的牵挂;有一种牵挂,是远远地欣赏。不是所有的梦都能实现;不是所有的话都来得及告诉;不是所有的爱都有结果。请为爱珍重,等到你的发丝有了白雪的痕迹,还能记起曾有这么一段美好,还有这么一个让自己怀念的人,何尝不是一种幸福。

20、如果你们因为异地恋就轻易分手了,千万不要把罪过怪在距离上,你应该庆幸,自己离开了一个并不真正爱你的人,因为在爱的面前,距离真的什么也不是。所以,如果你的爱人也在遥远的地方,不要觉得寂寞,不要觉得委屈,要庆幸,你用寂寞和思念换来了一份真正的爱,那是别人求之不得的爱。

21、在我们生活中往往期盼太多,期盼自己的爱人有多么的完美,而我们能否认真想下,我们谁敢说自己是完美的呢!既然自己都不完美,何必去奢求太多呢!让我们善于去发现,善于去了解自己的爱人,这样生活才会更加和谐美满。

22、如果不幸福,如果不快乐,那就放手吧;如果舍不得,如果放不下,那就痛苦吧。我现在才知道,不了解一个人,还可以爱他;我现在才了解,不爱一个人,还可以思念他;有些人不经意出现,意外的给你惊喜,曾以为他是你生命中的神,可以拯救心灵的干渴。其实错了,有些人注定只是人生里匆匆行走的过客。

23、如果,在身边的最后真的不是你。如果经历了那么多坎坷辗转后,最终还是要分开。如果故事到最后,是我们的身边都有了别的人。如果回忆,诺言和曾经相爱的决心都在现实面前变得渺小,不堪一击。不管以后如何,不管结局如何。现在的我还是愿意执着的去爱。-- 我们一起等我们的最后,最后的最后。

24、我们其实是可以喜欢上很多的人,因为我们不是喜欢某个人,而是喜欢某种类型的一群人。先来的人和我们相遇了,于是我们幸福地走到了一起;对于后到的人,只能抱以歉意,同时,祝福他早日找到属于他自己的幸福。没有谁是我们一生非拥有不可的,爱一个人,很多时候实际上是习惯了这个人。

25、白手起家,先是租房,然后买个小房子,然后换更大的房子,生活在改善,日子变得越来越好,也许别人看来并没有什么,但一砖一瓦乃自己所创,这种幸福才是真幸福。所以,男人如果拥有一个愿意陪着自己一起打天下一起过苦日子的女人,是最幸福的。

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希望你满意哟

1.我们千里迢迢而来,带着对幸福的憧憬、热望和孜孜不倦的追求,带着汗水、伤痕和一路的风尘,沧桑还没有洗却,眼泪还没有揩干,沾满泥泞的双足拾级而上,凝望着绝非梦想中的幸福的柴门,滚烫的心会陡然间冷却吗?失望会笼罩全身吗?我决不会收回叩门的手。

2.我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活中──在涨了又枯的河流中,在小孩子戏耍的笑声中,在花开花落中,在候鸟的一次次迁徙中,在我们岁岁不同的脸庞中,在桌子椅子不断增添的新的划痕中,在一个人的声音由清脆而变得沙哑的过程中,在一场接着一场去了又来的寒冷和飞雪中。只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间是一对伴侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒。  (文/迟子建)

3. 仿佛,每一朵花雪,都只是暂栖枝臂,而不是冰在叶层,仿佛,细细担忧声音在说,何必把今天的雪,留给明天的风/似乎,我已把日日的寒,留成三尺冰冻。不知觉间,便让寒冰把暖春逼成薄霜。是我错过了春旅,并非春天遗忘了我。(迟子建

4. 茫茫大漠,一棵树站起来,是一座丰碑;巍巍青山,千万棵树站起来,是一座长城;悠悠河岸,所有的树站起来,是一条蛟龙;青春的树,在时代的浪潮里,歌唱着永恒的真诚。

5.在柴米油盐的纷杂里,你可以拣一个细雨霏霏的夜晚,熄灭灯烛,伏案面窗听那斜风,听那细雨,听窗棂下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱。或在风清月白的夜晚,独卧阳台把酒临风,面对灿烂的星空和皓月,吟李白的“花间一壶酒,独酌无相亲”,替东坡抒情:“明月几时有,把酒问青天......

6.岁月,无声地伴你走过春夏秋冬。群山在无声中诉说伟岸,江河在无声中书写恢宏,蓝天在无声中坦露旷远,大地在无声中酿就永恒

7.绕梁的紫燕是温柔的,它要用这种美好的东西,来熏陶和哺育幼辈;代烈日暴晒补过的月光是温柔的,它将平和、清凉的银辉洒向大地,轻缓地抚慰被灼伤的记忆;滴嗒滴嗒的台钟是温柔的,它安稳而又体贴地踱着,从不惊扰每个香甜的美梦;少女的心地是温柔的,一个姑娘如若不具备这点,那她还能有多少魅力呢?

8.每个人都有自己喜爱的花,每个人都有许多种理由善待自己,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。

9.生命也是一样,像精致的玻璃酒杯,常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像昙花,用许多年的泪与汗,掺上心血浇灌,才会有笑看天下的一刻。

10,痛苦像一块巨石紧紧压住歌唱的心胸,我相信,痛苦是欢乐的源泉,它 将化为穿越岩石的力量。

磨难使你千疮百洞,我相信,这些记忆恰如荆棘丛中的花枝,萦绕成岁 月美丽的花冠。

阴云在天空拥挤聚集,你会看见一只鹰就像闪电,挑破那罪恶的序幕, 我相信,将有雨滴灿烂的合唱。

11.如果生命是一杯酒,我愿相信它是世上最醇美的酒。

它是用大地的收获酿制的,它是以满天的星雨调成的,它是在时光的酒窖里发酵的,它是靠心灵的杯盏盛载的。

12.如果生命是一杯酒,我愿是那技艺精湛的调酒师—— 调进去清风如缕的晨昏,也调进去雨露多变的四季;调进去人在旅途的畅想,也调进去历尽沧桑的泳叹;还有诗意的花朵,纯净的情怀,幽邃的思想,炽烈的信仰......在人生的酒杯中旋转交融成缤纷的图像。

13.儿童如初上枝头的花蕾,娇嫩的苞里储满了晨光与希望;少年如初绽的蓓蕾,在似放非放间羞涩地打着盹儿,春心里尽是梦想;青年如怒放的花朵,瓣瓣流香滴翠,极显青春的活力与诱惑,面临一切当仁不让;中年如盛开的花朵,瓣儿渐失娇艳却已熟稔,蕊中开始累累地坐果;老年如结了果的花,萼残瓣落,但迟暮地“梅开二度”,也更现其俏美和风流。

14.生命的每一时刻都应像莲花徐徐开启,向世界播放美与清香。人生的每一阶段都应像莲花灼灼绽放,不悔错过的阳光,不惧即到的风霜,尽心尽力地直到最后。最后即便萼残瓣落,却有莲子如“舍利”一样,光华烨烨,流芳不凋。这才是无愧的人生!

15.青春不是人生某一时期的标志,它是指人应有的心理状态。要永葆青春,既要有坚强的意志、丰富的想象和激荡的热情,还必须有战胜胆怯的勇气和 决不向困难妥协而敢于去冒险的希求。 (萨缪埃尔·沃尔曼《青春赋》)

16.秋天是生命力的沉稳,是曲调高昂后的迂缓,是江河奔泻之后的开阔,是窖藏经年的陈酿,是远山如黛、含蓄深邃的好时光。不惊不咋,不愠不火,徐疾得体,洞明练达。虽熟悉世路的纷歧,而未能蜕尽往昔的清纯;幻梦已醒,却并不张惶失措。( 生命之秋 ●姜龙飞 )

17.生命之秋是人类进化的颠峰。她的前额饱满,造型优雅,蓄足巨大的思维能量;她的侧影是一条清晰的逻辑线,棱角分明,秩序井然,和谐流畅;她的双手精巧结实,腿脚稳健有力,神经系统是一丛开放的藤蔓、一架恒久的水平仪、一面猎猎迎风的旗帜。。( 生命之秋 ●姜龙飞 )

18.医学院里的行者应该是勇敢的,无惧于课业上最大的难关,无惧于漫漫长途间的困顿颠踬,勇于在砾土上生根,敢于在砾土上生根,敢于把自己豁向茫茫大荒。在英雄式微的时代,我渴望一见以长剑辟开榛莽,一骑遍走天下的人。四湖归来,我知道昔日山中的一小注流泉已壮为今日的波澜,但观潮的人总希望看到一波复一波的浪头,腾空扑下,在别人或见或不见之处,为岩岬开出雪白的花阵。但后面的浪头呢,会及时开拔到疆场上来吗?

谁敢,就赢。(张晓风《谁敢》)

19 冷月清幽,漫卷诗书。掩卷遐思,与其纵横千古的风尘,不如做你窗前一株迎风摇曳的花儿。

20.一直以为自己可以活在彼岸,而未曾谋面的你,将我留在此界。为什么沉默不语呢,而我却能听见你的心跳声,甚至那细微斑驳的墙壁所散发出来的幽冷气息。是的,广州没有昏黄街灯下碎影纷飞的雪,却依然有徘徊心门之外的人,在琴声消弭的月夜,轻叩那紧闭的小轩窗

21.没有热烈的拥抱,没有缠绵的牵手,他们只是互相看了看,眼睛里,有溪水流过。他接过她手里的大包小包,让她空着手跟在后面走。到家,他把她按到椅子上,望着她笑,忽然就去搬出一个铁罐来,那是她平常用来放些零碎小物件的。他在她面前,倒开铁罐,哗啦啦,一地的蚕豆,蹦跳开来。

他一颗一颗数给她看,每数一颗,就抬头对她笑一下。他数了很久很久,一共是九十二颗蚕豆,她在心里默念着这个数字。九十二,正好是她离家的天数。

22,

生活就如一弘清泉,平淡不惊的流过,岁月的味道便跃然于清新的文字中。那些美好的情愫,总会在不经意间打动你的心。

23.若今生你我有缘相聚,必在清新的茶香中细细品味红尘的眷恋。茶与水的缘分,是因了水懂茶心,茶知水意,水因茶而香,茶因水而明。而你与我的缘分是因了山上高松溪畔竹,清风才动是知音。只想轻轻地撷一缕月光,让柔柔的清风吹开你的心湖,让温馨的祝福溢满你的心海。

与君远相知,不道云海深。

24.我的梦之足,夜夜踏星光月色,天天跨万水千山。

我的朋友,我又将见你。

可是我的朋友,我要请你原谅,因为除了温暖而有力的臂膀,我什麽也没带来;除了你陌生的万山春色,我什麽也没带给你。

25飘逸的弹者在水中温柔着灵巧的手指,七根心弦有节奏地和着绿水歌唱,唱出一种幽娴的神韵,一种恬淡的灵性。

26.当你想念滑过你生命的那些人时,所有的爱憎都蒙上一层淡淡的晕光。透过晕光,你再看他们,爱和憎都化做一种体验生命的深广的欣慰了。

27.惦念是维系着风筝的一根心线。无论你飞到遥遥的天际,还是落入深深的地层,它都会时刻把你牵念。惦念是一很游丝的梦,只要钟摆不停,无论汪洋大海还是群山峻岭,都隔不断你对象乡故土的梦绕魂牵。

惦念是一张不愿曝光的底片。无论倦乏的生活还是蒙上灰尘的岁月,都抹不去你对朋友那份永存心底的牵挂和祝愿......

28。当孤独已极,香烟把寂寞焚烧成灰的一刻,情感是破窗而入的蝴蝶。当白发没顶,岁月把皱纹谱成一曲晚唱时,情感是一卷无字的天书。

29.心是一棵树,一个个故事被年轮镌载,一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧,一幕幕经历造就了它博大的胸怀。

30.幽窗冷雨,孤灯半盏,模糊了谁半醉半醒的容颜?一把吴钩,一剑凌寒,冷了发如雪。那些豪气冲天的誓言,纵马疆场的夙愿,也只不过是今夜的对月空叹,只不过是明朝强作的欢颜。

31.今夜,我于月下独酌,看谁家公子青衫落拓,看谁家女儿一顾倾城再倾国,谁又乘着风打马而过,谁还在浅吟那首古老的歌。

春风苦含情,一院梨花冷。袖舞千年月,歌吟万世风……

32.一点晨曦,装点一天的清新,捧一把阳光,温暖一季的心情。雨中潇洒走一回,去释放心底的罗曼蒂克。一段白云下的遐想,找回的是心灵空间的宽广和飞翔。听一曲欢快流畅音乐,脸上没有了忧郁的浮...

33.如果不向太阳索取微笑,温暖仍在太阳那里,但我们会笑得更加自信从容;如果转过身去发现了自己的影子,适当的躲让,阳光便可穿越心灵,温暖每一处身后的角落;如果摊开的掌心不能点落蝴蝶,那就...

34.母爱是稀释在海水中的盐分,虽然看不见,但每一朵浪花都尝到了母爱的味道。母爱是沉淀在我们骨骼中的钙质,母亲的唠叨是爱的叠加,母亲的叮嘱是爱的累积,母亲的付出是爱的充值,母亲的奉献是爱...

35.生命中,总有些人,安然而来,静静守候,不离不弃;也有些人,浓烈如酒,疯狂似醉,却是醒来无处觅,来去都如风,梦过无痕。缘深缘浅,如此这般:无数的相遇,无数的别离,伤感良多,或许不舍,...

36.心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

37。能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

38.当宁静的夜晚来临时,所有的孤独寂寞也随之相伴而来。他们成群结队,浩浩荡荡,来寻找遥远的精神彼岸,一颗颤颤抖抖的心,跌落在自己的心灵港湾,你聪颖的智慧,敏捷的思维,独到的见解,风趣的话语,都句句曼落心田。

39.悲恋无结而心惹尘埃 情浓无奈摇琴烬烙情人泪

眼角画着忧伤 额头抹着流浪 泪痕挂在心头

悲恋响起那骤晴骤雨痴恋成恨苗

40.邂逅你的夜晚,月华如水,暗香浮动,娇花照水。盼望幻化成云,思念伫立成风,眷恋摇曳成漫天飞舞的霓裳,将那夜的容颜恍惚成灯影里的一种曼妙

41.万般风景俱看遍,万种深情都惘然。到底,谁是谁的谁?也许,一切的一切,都不过是过眼云烟。当繁华散尽后,谁又能陪谁看细水长流?平凡的我,打不开命运的锁。红尘的心事,或许,只有有心的人才会真正地读懂吧。

42.小院茵茵,悄悄掩重门,随着夏天婉约的脚步,那一树一树浅紫就凝成若脂的水色,风铃般美丽的桐花开了,梧桐花像是长长的铃铛,茎相连,下摆如裙角微微张开,一朵朵浅紫晕在花儿的边缘,仿佛在有意衬托着花蕊的妩媚,是那种淡淡的紫,仿如在契合着心里期望的某种色彩。

43.漫天飞舞的枯蝶中夹杂着一抹夜韵倾巢而下,幡然而起,寻笙觅箫,却又在这梦幻般迷茫的夜色中流连忘返!相遇在秋夜,在上天为我们营造的优美的旋律中,你回首一笑,与一勺池的清泉、九天外的蟾宫交相辉映,如沉浸在泡影中的梦幻一般,让人联想翩翩,呆然而立!

44。山村茶田,万山含黛,层层迷雾,笼罩山冈,沐浴绿色的波浪。山,那么高峻,俯瞰浩浩天宇,像茫茫雾海中的一个沙墩。泉,那么清澈,哗哗的响声和着高山溪流的韵律,激得山村姑娘绾起了长发,裸露着粉嫩的肌肤

45精工婉丽的词韵,捻起遗留唇边的凄婉与落寞,是李易安,指间拨出的冷弦,是她指间敲下的孤韵,如腊梅独处深山幽谷,经风霜浸润却显飘逸,韵味更隽永。

46.秋虫低吟一曲惆怅,刻骨的相思如影相随,眉心的缠绵在暗夜里恣意蔓延,在烟雨楼台中迷乱。

(嘿嘿,再添点儿)

47.珍惜阅读,便是珍惜美好,珍惜黄山烟云醉旧客桂林山水甲天下沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦,珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之缓缓流动斯特劳斯之徐徐吹拂。

48.这些凋零了的花朵,在多少个晨昏,我一一拾起,轻抚那些粉红的、淡黄的、紫艳的、洁白的生命,如灵盈的蝶,在我掌上颤动。 世界上有些东西仿佛专为我们而来。枕中的落花,就是一章一节的音乐:欲断还续的歌谣。 在清凉的秋夜,我就着一枕落花,静静体味生命的愉悦与满足。在某一时刻,甚至会泛起一种异样的温情,幻起往事的光辉。 我枕着它们,想着这些被岁月遗弃的精灵,竟为我所钟,不能不说是一种缘分。(刘鸿伏《一阵落花香》)

49.雨声渐渐住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画! (冰心《笑》)

50.茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。 (冰心《笑》)

51.这是真正的荷兰:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,骠悍强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒,辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。(《田园诗情》

[捷]卡尔·恰彼克

52.这世界真美

●石雪辉

你们走的时候,很想洒脱很想倜傥。你们真正走的时候,却是在夜晚悄悄地走的,还撑了一把漂亮的伞。我想我只有投奔雨了,不料雨停后的草地竟是馨香透亮的,微风亲切地拂面掠耳。在这个时刻,世界真美。

绯红花瓣在手指间飘落是美,斑斓汪洋如海的明媚是美,君子好逑的季节是美,在冷清阴湿的路上累累的苦痛也是一种美。

当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风雨摧毁了希望之船,五彩缤纷却仍是阳光的歌词,勿忘我花仍旧晶莹剔透,彼岸仍在热切地呼唤。

落霞是暮云吗?落霞是燃烧的玫瑰。一如荒原有真实的太阳,秋雨有知己的情人。

这世界真美。

53, 春天与人间的通信,字迹是绿色的。在柳树那里,枝条边写边蘸浮雾袅然的池水,不然,字迹绿得不深。 在这封信里也有插图--当苏醒过来的土地写信写得手腕已经酸了的时候,就随手涂画。插图是树上的花。(《风流云散 ○鲍尔吉·原野 )

54.青山在门,白云当户,明月到窗,凉风拂座。倚着窗儿,凭着阑干,一卷在握,佳友相伴,煮茗佐谈,竟此夜乐。闲谈古今,静玩山水,清茶好酒,以适幽趣。逍遥岁月,秋日夜话,喜乐无边,只恨日短。高卧酒楼,红日不催诗梦醒;漫书花榭,白云恒带墨痕香。

55.

接下去的温情和弦,带来一片疏淡的田园风景。秋天消解了大地的绿,用它中性的调子,把一切色泽调匀。和谐又高贵,平稳又舒畅,只有收获过了的秋天才能这样静谧安详。几座闪闪发光的麦秸垛,一缕银蓝色半透明的炊烟,这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树,这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的牛。(冯骥才《秋天的音乐》)

56夕阳如梦独登楼

天边的夕阳在梦的边缘,正一点一点往下坠。那淡淡的娇红里隐约着浅浅的艳紫,渲染出一种凄美的韵致,顾盼着满天的云霞,起伏的山峦。跌进了一个缤纷的梦境里。

残阳是一支饱满的水彩笔,在云的面颊深情挥洒。云,燃烧起来,绚烂起来。浅红套着嫣红,深红印着紫红。在滚动,在飞升。边缘处,透着明亮,显着灵动;中间处,格外凝重,写满深情。近处的,层层叠叠,虚虚实实,如浓墨重彩在宣纸上点染,晕化。远处的,则如一条条彩绸,飘逸,朦胧。

沉默的山被点燃了,轮廓渐渐清晰起来。绵延的峰顶燃烧成橘红色,与天上的云霞相互媲美。山的中间紫红里透出淡淡的青蓝,显得十分厚重。山脚下那如梦如幻的淡粉色的云雾,模糊了一带如梦的树林,飘渺了一片如诗的村舍。

57。一片又一片的落叶叠加交错,仿若要掩藏春天带给大地的所有气息。但是,要绽放的终究还是要绽放,就如母亲的脚步,透过错综铺陈的落叶,依然能感觉到来自大地的诸多讯息。香椿树的枝头在母亲的仰望之中抽出了一束一束的嫩芽,鹅黄的嫩芽透出逼人的鲜与亮,那种亮如我手心里的明镜,亦如父亲反复磨砺的镰刀的锋芒。

58此是初夏,群芳收敛,唯这淡紫嫣红绽放,花朵开满枝头,一朵挨着一朵,一束连着一束,一片接着一片,晨风徐来,枝条与花朵一齐轻摇,繁花竞放,迎风摇曳,如同倘在云里轻醉,却是好一幅清风徐弄影的意境。

59.“黑亮的眼睛、青竹的鼻子、春桃的小嘴,一比一勾画在脸上,然后染上芙蓉的肤色和浓浓的马尾,蛮妞乍看很像那时候的国语红星杜鹃,只是铅华洗尽了。毕竟是背心、木屐、飞机榄的清白岁月,小家碧玉都从鸳湖册页和扇面斗方的潇湘水云中款步走来,满身是幽幽的书香。”(《石头记》)

60.那是笑,——神的笑,美的笑;

水的映影,风的轻歌。

笑的是她惺忪的鬈发,

散乱的搅着她的躲。

轻轻如同花影,

痒痒的甜蜜,

涌进了你的心窝。

那是笑——诗的笑,画的笑;

云的留痕,浪的柔波。

小班教案

呵呵 我也喜欢这片子~

关于莉莉周的一切

作者:那些无助的夜 出自:注视·影像

绿色,蓝色,灰色,白色,黑色......

我的眼前迷乱着,被色彩缠绕,目眩神迷到一片黑暗。岩井俊二用他2个多小时的**打消了我对睡眠的兴致,于是我睁大眼睛到早上6点。

6点钟,天色亮了,可是,没有太阳。

一片灰白。

( 一)

“她出生于1980年12月8日22时50分

那一天和约翰·列农被杀的日子完全吻合

可是对于我来说,这偶然的事没有意义

对我来说重要的,那天,那时,她诞生的事

她的名字叫,莉莉周。

天才

根据这些 ,宇宙,以太的体现者”

——投稿人 菲利亚”

1980。12。08,她出生的日子,比我晚了343天。

19。12。30,我出生的日子,那一天,没有任何意义,只是,我存在了,作为一种物质,作为一个孩子,作为一个人。

我感激这种存在,我也厌恶这种存在。

正如我曾经怀念我的青春,我也曾经想忘记我的青春。

其实当它流走的时候,我还是有点儿想哭,可就是找不到感觉了。

绿色的麦田,倾斜的镜头,飘扬的旗帜,白衣的男孩站在阳光下。

莉莉周的音乐响着,不断。

这样漂亮的镜头,却给我浑浊的感觉,不是视觉的,是内心的,我的眼睛明亮着,可我的内心孤单着,被这景象俘获。

出现大段黑屏的字幕,以及键盘的敲击声。

第一遍看的时候,很不喜欢这种形式,让人眼花,疲倦,然后到不耐烦。

我说,井岩俊二居然开始喜欢用这么无聊的方法来继续他的影片。

第二遍看的时候,我开始习惯,习惯从那单调的敲击声以及黑色中体会那些文字的味道。

于是想起了大二的时候,去郊外摄影,也是春天,绿的麦田,我穿着红色的T恤站在田埂上,蒙蒙的细雨,周围是山,那种景象看了让人感觉内心是空白的,简单而空白。只是照片总是表现不出。

二年后,我丢失了所有的上学时候拍摄的照片以及底片,什么都没有剩下。

想念。

(二)

“我的痛苦要以太治疗”

“对于我有重要的东西,那些朋友,亲人,恋人,可是这些都会带来很多的伤害,大家都是忍耐着生存着”

活着,我们要活着,为了这些重要的,亲人们,朋友们,以及恋人们。

死于青春,也许可以拒绝成长的焦灼,但是,那些死于青春的灵魂能否飞入高高的天堂?一瞬间,居然又想到了《香港制造》,想到了那些死于青春的孩子。

是的,孩子,孩子,阴翳的天空下,那么多病中的孩子们。

电脑音箱里一遍一遍放着THE CRANBERRIES 的《NEVER GROW OLD》,

“I HOPE YOU’LL NEVER GROW OLD,FOREVER YOUNG,I HOPE YOU ’LL STAY,FOREVER YOUNG......”而刚刚接的电话却是办公室打来询问节目的配音,于是,我有了点疲惫,又有了点忧伤。为了自己的身不由己。

有时候,会恨岩井俊二,他总是用极端优美的画面来蒸腾出极端的残酷。就像《梦旅人》,就像碧绿的草地上奔跑的满脸鲜血的小悟,就像那轻柔的音乐中喀嚓的颈椎断裂声

莉莉周的音乐很美,在一望无际的麦田中飘荡着。

麦子长高了,可麦田中的少年依然孤独着,他四顾,眼神迷茫。交流,依然困难,星野,莲见,不同的时间,站立在同一片麦田,被时间阻隔,被心灵阻隔.

徒劳的,无法接近。彼此之间,还会有什么呢?以太么?

“我是古庐,我是由子,利丝,阿斯,美奈子,关哉,年年,洛德,依加斯米,加路,S,FREEBIRD......”

那么多的名字,那么多的符号,躲藏在屏幕背后,黑暗的,安全的地方,看不到彼此的表情,那些生硬的,死板的,礼貌的,客气的表情,只有柔软的心灵在说话,在这样的地方,每个人都可以放松,不用担心外面的阳光是否会刺伤眼睛。

3分48秒的黑场字幕,就这样一句话一句话,一个名字一个名字的出现,很长,也很累,这才仅仅是开始。开始,在路上,在麦田,莲见的生活就这样的出现在屏幕上,麦田里,他脸上不知道是泪水还是汗水,看不清楚,只知道,他的睫毛很长,让人看了想抚摸。我不知道,他内心,是不是同样也渴望有一双手可以给他的眼睛温柔,而不是风。

现实是,抚摸他的,只是莉莉周的音乐,在天空下,亲切又遥远的响着。

(三)

地铁里,三个孩子在偷一个老人的包,他们神态自若,丝毫没有不安。田野里,他们乱翻着,寻找着,抛弃着。扔在地上的皮包,肮脏了,沾染了泥土,它的使命到此终结。而火光中,三张带着稚气的脸让人无话可说。

我想起了在上班路上经常遇到的十几岁新疆小男孩,那天其中一个在掏我的书包被发现的时候有着同样的表情,漠然,然后迅速走远。

身边,路人匆匆走过,没有任何言语。另一边,高高的数码大厦的蓝色玻璃上映出大片的云朵,慢慢行走,我跟在他后面,同样离开。

又一种生活,无权评说。

音像店。笼罩在一片橘红色之中。但并不温暖。孩子们掠夺般的搜罗着CD,然后在警铃声中,快速的逃跑,可怜的店员追赶着,但最终必然无功而返。

在奔跑中摇晃,摇晃的镜头,色彩不断的变化着,开始眼花缭乱。晕眩感,在这样的速度中出现,闭上眼睛,也许能体会到一种的快感。这纷乱的青春。这纷乱的世界,这纷乱的孩子们。沉重的肉身,最终无法飞升,只有音乐,掠夺来的音乐,存留了一份纯净。

莲见要来了蓝色的、莉莉周的海报,于是我们看到了。在绿色的,广阔的麦田边,有交错的电线,有安静的自行车,有大幅的海报。音乐起,衬托这静止的,精致的,美的图画。而在这美的背面,却是无尽的沉沦的,肮脏的世界,没有人懂的世界。

岩井俊二就这样把他的悲观,一点一点的,渗透在了镜头背后,让你在视觉极端愉悦的同时,体会内心被残忍地打碎的痛苦。

理发店里,播放着社会新闻,讲述着青少年犯罪现状,而看电视的大人们一边摇头叹息一边庆幸自己的孩子的乖巧,其实大人们并不懂自己的孩子,除了物质上的照顾,他们对孩子一无所知。在红色的暗的房间里,母亲居然不知道莲见已经出门,交流,如同鸿沟一般无法逾越。

想起了一些朋友,他们除了吃饭时,在家里几乎不说话,每天把自己关在小的房间里,玩游戏,听歌,弹琴,看碟,带女孩子回家过夜,第二天悄悄离开,家人完全茫然不知情。

可笑,又可悲的家庭。

可笑的时代。

终于,在网络上,青猫出现,开始与莲见交流。不见面,只有文字,我同样喜欢这种方式,喜欢到几乎不会和现实中的人打交道。在办公室坐上半天,可以说不超过10句话,埋头看书,然后回家。轻微的自闭倾向。朋友这样说我。

喜欢下面的镜头,绿色的灯光下,三个孩子骑着自行车,在路上,一种奇特的气氛就这样的出现了,蔓延着,但是无法形容。只觉得,加了滤色片的镜头让夏夜感觉残酷。

画面上,列车穿过夜里的田野,窗口透出灯光,像一条明亮的的龙。而自己每次坐夜里的火车,总喜欢看两边的田野,几乎没有灯,眼睛在这样的黑暗中感觉很舒服,没有日间的苍白。只有在经过城市的时候才会被远处恍惚的霓虹灯刺痛眼睛,几分钟后又会再次陷入黑暗的包围。

这时候,会安静地,想很多东西,很多感觉就在这样的时候破土而出,比如青春,比如岁月,比如爱情,比如回忆,比如遗忘……最后会在黎明的曙光来临之前沉沉睡去。

醒来的时候,一切如常。

(四)

“呼吸”,依然是在橘红的音像店,莲见拿走了莉莉周的“呼吸”。他自然得如同拿自己家里东西,莉莉周,是他自己的所有。

字幕在继续,网络上人们在继续,继续着莉莉周,继续着以太。而被抓住的莲见,等待着老师领他回去。倾斜的列车上,老师向莲见要CD,她听到了莉莉周,但是她并不懂,不懂这音乐,不懂莲见为什么要听这音乐,她其实想懂,但不会懂。

学校。钢琴声,穿行在白色迷雾一样模糊的房间中。莲见独自坐在**的走廊里,身边走过微笑着的女学生。

被老师请来的母亲得知一切,当初说“我家莲见很听话的”自豪消失无踪,她愤怒的追打莲见。挺着大肚子的笨拙身体让人微微有些不忍。

办公室里的镜头与音乐教室的镜头接替出现。弹钢琴女孩子灵活的手指,恬静的表情,让人心里安详了许多。而在那边,老师说,他们在想什么,我们也不知道。的确,无法知道,他们都不懂。他们是大人,不是孩子。

汽车从麦田间行驶过,母亲走下来,她穿着红色的衣服,站在红色的站牌下。麦田,与她是疏离的,于是莲见骑车带她回家,她是母亲。

我的思维跳跃着,在跳跃中想起了小四,也是一个在家人中找不到支柱的孩子,无论是从父亲,还是从姐姐身上。莲见的感情的出口是在田野听莉莉周,小四则是躲进狭窄的衣柜一样的床上写日记冥想。都是怎样的低沉封闭的少年内心,我叹息,然后怀疑自己。

莲见的房间,绿色的,暗的让人冷。在绿色的寒意中,I SEE YOU ,YOU SEE ME ......的歌声让人迷乱。这样的旋律总是像一根根细小的刺,一下一下刺着人的内心,那种感觉,和用重锤敲击居然有这同样的痛楚。

喜欢在深夜时分对着电脑打些东西,然后听一些歌,往往会听得自己郁闷至极,我总是不明白,为什么老不给自己安慰的机会,而是加剧沉重的分量。

电话响起,镜头摇晃着。莲见出门,同样伴随着绿色的车灯,但这次只有他自己。

接下来,**刺眼的灯光下,演出着孩子的暴行,莲见被殴打,被惩罚。

而星野在一边冷漠的看着,带着些许残酷的微笑。他们曾经是朋友,可此时,朋友这个词卑微的一钱不值。

莉莉周的CD被粗暴的掰断成两片,音乐声戛然而止,没有任何退路了,没有了,只能继续残酷下去。

镜头依然晃动着,黑暗的角落里,莲见被逼迫着,他沉默着,忍受着这样的羞辱,直到颓然倒下,他依然沉默,一言不发。歌声停止的时候,只有毁灭,而毁灭的时候,不需要言语。

(五)

镜头闪回。新生代表星野讲话。

“我们一年级学生,从今天起充满希望......”

那是1999年,13岁的孩子,还是青涩的,文弱的,善良的,安静的,很乖,真的很乖。不会和人争吵,会忍耐,就连看暗恋的女孩子都是闪躲的。

运动会,看台上,莲见悄悄看身边的钢琴女孩,久野。

在路上,回头再看一眼雨中心仪的女孩,是那种略带不安和羞涩的看。

那时候的星野和莲见,同在剑道部社团,是好朋友。可以在夜晚一起聊天,入睡,谈论星野漂亮的妈妈。

这是影片最温情的一段,可也仅仅有这一段。岩井俊二吝啬的只给了观众不到10分钟的温情,然后继续用他那种绚烂的画面来述说尖锐的青春绝望。

没有什么不会被改变,而时间,成长,便是最无法抗拒的造成改变的力量。有时候,很多改变毫无来由,一切就这样了。就像回想自己的13岁,和现在相比,早已经灰旧班驳的无法还原了,只是偶尔还会在小时的照片中看到那样灿烂无忌的笑容,那样清澈透明的眼神。

我厌恶这样的改变,但是我无能为力。被投进人海里的恐惧就这样一点一点的弥散开来,云雾一样,笼罩着,直到逐渐习惯,麻木。

冲绳之行,生与死的美丽在这里结合的完美无缺。

蓝色的海,蓝色的天,绿色的岛屿。

绿色的水,白色的船,绚丽的烟花,燃烧的篝火,飞腾的海浪,带有一种简单的快乐。

其实每个孩子要的都是简单,可大人的世界总是把他们变的复杂。除非远离,可是远离总是太难。

在冲绳,传说人有七个魂。

可为什么,人的生命还是如此脆弱。

夜晚的海边,打开电筒的星野被金枪鱼刺伤,失去了第一个魂。

自然就是这样的,有安详的一面,也有恐怖的一面,两者之间,便是生死相隔的地方。

阳光照射到水里,并不清晰,而是混沌至极。此刻的镜头上沾满水珠,有着不真实的隔离感。

星野溺水,有人对他说,你已经没有二个魂了了,只剩下五个。

七减二等于五,五和零的距离,真的很近。

死亡原本也是十分简单,星野他们在路上遇到的人被车撞飞,躺在地上,身边一滩鲜血。忙乱的救护之后,每个人都沉默着,无话可说。

我14岁那年,班里的一个女生自杀,同处一室的生命瞬间化为魂灵,让我第一次体会到了死亡的接近。

而我自己,害怕死亡。

(六)

1999年夏天。

暑回来的星野判若两人。面对着平时作威作福的男孩,文静的星野忽然的爆发。

一把椅子看似轻松地砸在那人头上,却是无比沉重的改变开始。

紫色的泥塘,那男孩被迫裸身游动着,抬起头,是求饶的眼神,他全身泥泞,紫药水一般地让我恶心。他像翻腾到岸边,又被星野踢下,星野大笑,笑声显得狰狞。

这就改变了么?

这样的感觉,很难过,不知道为了什么,也不知道为了谁。窗外有雷声轰鸣,闷热,很希望能有一场大雨,冲洗这让人难过的天地。

2000年,14岁,灰色时代.

麦田,又见麦田……

田间小路上,诗织出现,她14岁,稚气的模样,成熟的身体,被陌生的男人亲吻,拥抱……

她内心应该是苦的,接过那人的钱,她该怎样想,自己的身体换来的,钱。

她逃不掉了,星野有她的照片......她被操纵着,像是一尾被困的鱼,只能被人玩弄于指掌之间,没有水,等待着窒息的一天。

不被操纵,不被安排的生活,该是多么快乐,我们可以在路上,在田野,在一切美丽的地方释放笑容,而不是仅仅徘徊在音乐中,在莉莉周的音乐中获得短暂的慰藉。

“你说很高尚么?星野他们?”诗织突然问。

莲见无语,他无法言说,他的任务只是送诗织回家。他的内心同样苦涩。

诗织把钱摔在莲见脸上,这时候,音乐,带着让人感到压抑的味道响了起来。

诗织推打着莲见,她的痛苦没有发泄的出口,一个可怜的,漂亮的木偶而已,她的心,已经无力挣扎。只能忍受着,顺从着,直到耗尽生命中所有的能量。

莲见只是无声地闪躲着,他还有莉莉周,诗织呢,她又有什么?

诗织用力的踩碎地上散落的纸币,是那种充满厌恶的踩,她恨这东西,一定的,可是她除了对这些没有生命的东西爆发自己的痛苦,还能怎样。

旁边的莲见依然沉默的看着,远处的天空,有燃烧着的烟雾,是谁,在向上帝乞讨。

上帝在沉睡,他看不到这世间的丑陋。他老迈了。

诗织跳进水中,哭泣,走着,泪流满面。天地间,如此苍茫。

片刻的爆发后又将是长久的忍耐,诗织白色的衣服和袜子沾满了泥泞,她用冷水冲洗着,然后平静下来。只是,冷水冲的掉身上的污渍,却冲不掉心上的伤口。

莲见说,可是现在,那种以太割裂了。

(七)

钢琴,女孩,光线像雾气一样蒸腾的房间。

麦田,已经变成了黄绿色,莲见站立,莉莉周的音乐一样的让人上瘾,一切依旧,包括那麦田中始终捕捉着画面的摄影机。只是,时间就这样不动声色的流走了。

同景别,跳切。在这时间的缝隙里,不知道会不会有青春的暗影逝去,还是,依然茫然在无助的寻找之中。

合唱团中,弹琴的久野被女孩子们嫉妒。她们为此开始不满,开始挑衅。漂亮的神崎带着这些女孩子离开,她们看不得久野的光彩。

那安静,文雅的女孩子,弹琴的时候,音乐在钢琴上流淌成轻柔的梦幻。

久野平静地对待敌视她的女孩子,她不争夺任何东西。

黑暗中,大家练习久野改了的曲谱,没有钢琴的伴唱,只有美妙的和声,像带着光线一样闪动,人影在蓝色背景下行走。

喜欢这声音,喜欢这色彩。

喜欢。

礼堂,合唱比赛开始,钢琴边,久野只是安静地站着,站成一幅凝滞的画。而那边,是那群女孩子们胜利而骄凌的眼神。

可她们唱的,依然是久野改编之后的歌。

莲见看着久野,默默地。他能看的透么,这看似柔弱的女孩子。久野阳子。

她还是被嫉妒着,除非,她被毁坏。

仓库外,阳光下的房子和草都很美,带着温润的光泽。

莲见注视着久野走向仓库,这个他喜欢的女孩子,无辜的女孩子,低下头。他知道她的命运已经无法逃脱,而带领她走向厄运的使者,却是他自己。

神崎出现在他身边,带着幸灾乐祸的目光,她期待着久野被破坏,期待已久,也许连她自己都说不清楚理由。很多时候,讨厌一个人,不需要理由,很多人都会这样,只是,不会用这样残酷的方式来让这种讨厌变成毁灭。

仓库里,色彩转蓝,镜头开始粗暴的晃动,闪现出久野恐惧的表情。晃动得人心里疼。

挣扎,挣扎,羽毛飞舞着,蓝色的羽毛飞舞。

刺眼的白,刺眼的黑,各种颜色。

挣扎......

窗外,神崎看着,笑着,她看着久野的痛苦,大笑。

莲见在蓝的纯净的天空下痛哭,他终于哭了,此刻的莉莉周也无法治疗他的伤口了。

星野抽烟,戴上帽子,有魔鬼的黑暗姿态,就这样,折断了天使的翅膀,就这样,杀死了纯净,就这样,就这样,青春在残酷中灰暗下去。

(八)

诗织的房间,有着女孩子的温馨,有大大的玩具熊,和我的相似,看上去很暖和。

莲见的房间,冷冷的,绿色的,有孤独的心事蔓延。

两个人的电话,简单的几句话,而已,已经是奢侈。他和她,都是无能为力的孩子。漫不经心的外表下,是脆弱的无法碰触的内心。

莲见和诗织两个人在大街上奔跑,拿了客人的钱吃饭。诗织的微笑很美,让人心生怜爱。其实,笑容的最底层,是哭泣的源泉。

快乐么?不谈不快乐,可心里还是苦。

如诗织所说,谁能保护谁呢?

自己都无法保护自己。

红色的列车座位,透明的玻璃外的蓝天,粉色的花朵,黄的田野,绿的草。几乎所有纯美的色彩都被岩井俊二使用的淋漓尽致,而音乐就若即若离的在色彩之间逡巡,直到暂时沉醉不知归路。

这美的背后是什么呢?

谁又是个坚强的人?

课堂上,老师点名,久野阳子?无人应答,座位空空。

久野……

几分钟后,光头的久野径自走进来,她穿过人群,穿过重重目光,依然安静坐下。大家不知道,她付出了怎样的代价来抵抗青春之惨烈毁灭。

举座皆惊。

而我,看到这里,眼中已然有泪水的影子,虽然仅仅一瞬间。

“想死,几次几次,可是死不好看,坠下了,坠下了

永远的故事

继续落下,帮帮我,是谁?

今后请带我出去……”

钢琴声中,一切似乎如昨,可是一切都已经改变的面目全非。

谁都不能帮谁?

青猫对非利亚说,我也和你一样,在痛苦之中。

音乐,呼吸

生存下去,生存下去,我们生存下去

呼吸,呼吸,呼吸

共鸣,共鸣,共鸣

飞不起来的翅膀,被雨水打湿的羽毛,坠落人间的天使……

天空中,风筝在飞翔,有高高的铁架的轮廓,有绚丽的彩虹跨过,多么纯净的感觉。

诗织看着,寻找着那感觉,寻找不到,可还是疼。疼到无力站立。

而星野,同样在痛苦之中的青猫,站在阳光下,听着,听着......

蓝天上,红白色的风筝舞着,线,线,线,还是线,挣不脱的线,纠缠不休的线,断了,自由了,也就死亡了。

诗织奔跑着,看风筝,难得的开心的笑了起来,然后,飞,飞,飞在天空中,掉下来了。

想乘坐风筝,飞向天空。在这样的豆蔻年华。

高高的塔架,飞的风筝,死去的女孩子,彩色的手机挂在电线上飘荡着......

飞翔的终点,就在这里,岁月带着它冷冷的微笑,就这样大摇大摆的扬长而去,丝毫不介意这地上的鲜血,只是任凭它黯淡,消失。

**的天空,送葬的人群,缓慢又缓慢的行走着,但是再缓慢也无法挽留死亡的脚步。

桌上有鲜花,可没有光......

莲见开始呕吐,他说有声音,很噪,头脑中响起,不好的声音,不知道是什么。

也许,并不是声音。

(九)

12月,星野在空旷的田野中大叫,撕裂般的大叫,歇斯底里的大叫。

音乐,只有音乐,青春的流逝中,成长中,变化中,残酷中,生命中,死亡中,只剩音乐,没有未来,没有梦,没有希望……

演唱会门前

星野手中握着绿色的苹果,他看到莲见,莲见看到星野。

“I SEE YOU ,YOU SEE ME ”

绿苹果——青猫——星野——非利亚——莉莉周……

莲见被唤去买可乐,他手里的绿苹果,红可乐是那样鲜明。

他在人群中寻觅着,终于看到了远远的星野,他看到了,看到星野高举起他的门票,揉烂,然后向远处抛去。

莲见也高举起红色的可乐,茫然,颓然,想象中的一切浪漫与温暖终于被击破,碎裂的再无收拾的任何可能,缺口将永无法弥补……

可乐被人撞洒,什么东西。

天色暗了,莲见站在那里,大屏幕泛着蓝光,映出他孤单的影子。

一切停住不动,屏幕长时间静止,直到出现LILY CHOU-CHOU 。

莉莉周,莉莉周……

结束......散场,人们走过,星野走过,拍拍莲见的肩膀,轻松离开。

崩溃了,逃不出命运的安排,被青春捉弄,终于到了崩溃的时刻,就是这一刻了。

莲见大喊着,LILY CHOU0-CHOU ,人群开始涌动起来。在拥挤的人群中,莲见逆流走着,寻找着星野,他曾经的安慰,现实中和网络中的曾经的安慰,如今,一切已成幻影,追忆那似水年华时,徒留空白。

星野,星野,回头看到了莲见。他们的脸相隔很近,几秒钟的对视,星野表情平静,

然后倒下。

莲见离去,人群骚动

列车上,莲见拔出苹果上的刀,如同完成命运交给的使命,他依然平静着。

那天,又失去了一个魂,一个少年死去了,死亡,能带来希望还是更加的绝望呢?

莲见笨拙的弹着钢琴,窗帘温柔的飘着,光线很亮但是舒服。

2001年,15岁

久野在弹着钢琴,里面的屋子,老师和莲见在谈话。

“ 你有什么烦恼的事吗?”

“ 没有”

“是吗?那就到这里吧,努力吧,不努力的话,那......”

还是不懂,永远不懂......

这青春,无人能懂。

(十)

《关于莉莉周的一切》

《ALL ABOUT LILY CHOU—CHOU》

描写林中鸟的句子佳句

 作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是我帮大家整理的小班教案9篇,欢迎大家分享。

小班教案 篇1

  活动目标:

 1、基本上能随乐掌握向圆内走、退回原位、在圆上走等队形变化。

 2、探索用脚的不同部位做走路动作

 3、表现脚先生走路时的滑稽与风趣,体验活动带来的快乐。

  活动准备:

 1、踮脚走、脚跟走、脚边走、两脚并拢跳等四幅图谱

 2、录音机和磁带

 3、座位安排成半圆形。

  活动过程:

 1、引出“脚先生”,激发幼儿参与活动的兴趣。

 2、用脚的不同部位做走路的动作,教师根据探索的动作出示相应的动作,幼儿寻找空间随教师唱的曲谱,练习每个不同地走路动作。

 3师边指图边演唱歌曲,了解脚先生走路的动作顺序;

 4、在座位上随音乐合拍地做动作。

 (1)看教师指图,按动作顺序随音乐合拍的做动作。

 (2)在没有提示情况下,幼儿随音乐合拍的做动作。

 5、随音乐进行练习基本掌握向圆心走、退回原位、在圆上走等队形变化。

 (1) 站圆,边听教师讲故事,边用动作表现故事的内容:滑稽的脚先生走着走着,来到了一个大花园,他看见花园的花美极了,于是踮脚走进花园看花(点着脚尖向圆心走);然后走到远处看花(用脚跟向圆外退着走);接着又围着花园边走边看花(在圆上用脚边歪歪扭扭走);最后看着美丽的花开心地跳起来(准身面向圆心双脚并拢跳)。

 (2) 教师的慢速演唱练习动作。

 (3) 音乐较准确地变换队形,并合拍的做动作。

 延 活动:

 “印小脚”,在学会歌曲与律动的基础上,幼儿在布上随乐律动将滑稽脚先生的脚印印下来。

小班教案 篇2

 《快乐转转转》是小班的一节律动课,针对孩子爱跳爱闹的天性,我设计了这节活泼可爱适合孩子年龄特点的律动课,这节课的主要目标是让孩子探索身体会转的部位,学习随着音乐做动作。让孩子尝试学习仿编律动。在本课中,我首先让孩子自己探索身体会转的部位,孩子们会通过动作尝试发现我们的脖子、腰、手腕、膝盖等等都会转动,转起来让我们觉得很舒服快乐,这样首先让孩子体验跟音乐做动作的快乐。接着我让孩子学习儿歌《爱运动,身体好》当孩子学会儿歌后就让孩子根据儿歌内容做动作,例如:爱运动,身体好,做早操,蹦蹦跳,头转转,肩绕绕,手拍拍,脚踏踏,屁股再来扭一扭…….

 最后让孩子听音乐做运动,首先老师教,孩子们学习,等动作熟练了,孩子们可以自己创编动作来表演,让孩子感觉运动带给我们的快乐,从而达到锻炼身体的目的。在整个活动中,我以孩子为主体,尊重孩子的身心发展规律和个别差异,既激发了孩子爱运动的积极性,又让孩子在运动中学到技能,在个别孩子不会动作时我给予了耐心的帮助,让孩子有了信心,在孩子表演结束后我给与了他们评价和奖励,总之这节课的教学效果还不错,师生配合得非常好,达到了我想要的教学目标。如果让我重新再上一次这节课,我要让所有的孩子都有机会上台来展示自己,最后让他们自由发挥用自己喜欢的动作来表现音乐带给我们的快乐,或者可以提前通知几位家长来现场,最后来一次亲子健身操赛,这样或许教学效果更好。

小班教案 篇3

  目标

 1、喜欢听故事,理解故事内容,乐意用身体动作来表现。

 2、体验大树和小鸟之间互相关心、互相帮助的真挚情感。

 准备:树干、小鸟、鸟窝的;人手一份小鸟形象胸饰。

  过程

  一、对本次活动感兴趣,进一步理解和感受春天植物的初步特征。

 1.刚才,钟老师带你们去观察了春天的树,你们在树上发现了什么小秘密呀?

 (小树发芽了。)

 2.出示树干

 今天,钟老师带来了一棵树,你们仔细看看,它是一棵怎样的树?

 (高高的、大大的,没有树叶的)引导幼儿做做大树,看哪棵树又高又大。

  二、边画边讲

 (一)理解春天大树会发芽的特征。

 春天来了,这棵树会怎么样呀?(丰富词:芽苞苞)教师边画边讲,芽苞苞长得怎么样的呀?(圆圆的、胖胖的芽苞,让幼儿一起学学看。)

 (二)引导幼儿根据教师的绘画以及引导进行讲述(教师将芽苞苞添画成树叶)。

 芽苞苞慢慢长大了,变成一棵长满了树叶的大树,这么多树叶我们有一个好听的名字叫许许多多或许多许多。(出示一棵长满树叶的大树,并引导幼儿做芽苞苞长大的动作。)

 (三)能根据故事的情节,和老师一起学学做做,引导幼儿用身体动作表现的欲望。

 1.长了这么多树叶的大树,你们猜猜谁最喜欢来了?他来干嘛呢?怎么样来的呀?(小猫、松鼠、蛇、小鸟,引导幼儿学学小动物的动作)

 2.出示小鸟,师:看,谁来了,呀,真的是小鸟来了,小鸟是怎么来的呀?我们一起来学学小鸟飞的动作吧。

 3.小鸟还想把房子也搬到大树上去呢。小鸟的房子是什么样的啊?

 (圆圆的、黑黑的)

 4. 小鸟很喜欢大树,决定在大树上做个窝,小鸟会在它的家里干嘛呢?引导幼儿讲述。

  三、给大树治病

 1.可是有一天,大树病了,不知道为什么,一点精神都没有,小鸟可着急了,飞来飞去,终于发现,大树的叶子下长了好多毛毛虫呢,很多树叶都被咬破了,大树好疼啊!怎么办呀?(出示树叶后隐藏的毛毛虫,激发幼儿喂大树治病的同情心)

 2.小鸟好着急啊,天天飞上飞下,用它的尖尖小嘴,仔细地找出一条又一条毛毛虫,大树感觉舒服多了,可是那么多毛毛虫,小鸟忙不过来,你们愿不愿意帮帮他,和他一起给大树捉虫呀。

 3.请你们拿出椅子下面的小鸟胸贴,贴在自己的胸前,我们一起为大树去捉虫喽(出示活动室四周墙壁上长满毛毛虫的大树,引导幼儿为大树捉虫)。

  四、教师小节,让幼儿体会和朋友间的友好,学会关心、学会帮助。

 1.有了你们的帮助,大树的病很快就好了,教师以大树的身份说“谢谢你们”,引导幼儿学说“不用谢”。

 2.大树和小鸟从此成为一对很好很好的朋友,他们互相帮助、互相关心,我们小朋友之间也要怎么样啊?(互相关心,互相帮助)

小班教案 篇4

  活动目标

 1、练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力。

 2、具有初步的大胆进行身体活动的能力。

 3、培养幼儿健康活泼的性格。

 4、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

  活动准备

 1、材料及环境创设。

 2、观赏我国体操运动员进行体操比赛的录像。

 3、录音机1架,艺术体操音乐若干段。

 4、高度、宽度、坡度要求不一样的平衡木三条,与平衡活动相配套的各种活动器具,如伞、帽子、沙包、球、娃娃、积木等若干。

  活动过程

 在场地上出示高度(10-30厘米)宽度(15-20厘米)坡度不一(视具体情况而定)的平衡木,请幼儿扮体操运动员,听音乐,自由选择动作走过平衡木。中间提醒幼儿可不断变化手臂动作,如叉腰,上举,侧平举、抱头、曲臂等,教师一旁观察,哪些幼儿已完全自如地进行活动了,哪些幼儿虽能独立活动但动作还很笨拙,哪些幼儿还不能独立地进行活动,在此基础上,给予幼儿不同的指导和帮助。

 教师在每次活动时,除了灵活的随机指导外,还必须有重点指导内容和。如第一次是重点指导那些没有勇气登高的幼儿;第二次是指导那些大胆选择在窄的平衡木上走的幼儿;第三次是指导那些不敢在有坡度的平衡木上走的幼儿;第四次是指导那些在平衡木上不断变化创新动作的幼儿等,除了器具选择的重点指导外,还要有落实到那些幼儿身上的具体指导方法的考虑。

 随着活动的开展。视幼儿的能力发展,要逐渐增加活动的难度,可从徒手走到拿小器具在平衡木上走,并鼓励幼儿根据器具等特点创造各种动作;头顶沙袋走、抱球走、撑伞走等,还可以编成游戏让幼儿玩。如"送娃娃过小河"(抱娃娃走过平衡木)、"运西瓜"(幼儿依序站在平衡木上传吹塑球)等。再过渡到在间隔物体上走,如走木梯,走树桩,在平衡木上放一块泡沫塑料积木跨过去等。

  教学反思:

 我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中,我和孩子们一起准备材料,制作青草、小路,还有路边的小花,我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木,孩子们的积极性特别高。平衡木运动起源于公元前的罗马时代,需要运动员在一根横木上做出一连串的舞蹈与翻腾动作。

小班教案 篇5

  设计背景:

 小班幼儿看到各种鲜艳的颜色总是很好奇,而颜色对幼儿的吸引也很大。本节活动《我是小小魔术师》就是结合幼儿对颜色的喜爱,利用魔术等幼儿喜欢的活动,用让幼儿自己探索和与老师一起探索、图谱结合等方式加深幼儿对颜色的认识。让幼儿感受到颜色的变化多端,知道红、黄、蓝三种颜色两两混合就能变出紫色、橘色、绿色的颜色常识,丰富幼儿的生活经验,从而使幼儿明白色彩不仅仅在于颜料中,更存在于大自然和我们身边的事物中。

  活动目标:

 1、通过让幼儿自由探索,引导幼儿体验混色变化带来的快乐。

 2、在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果。

 3、幼儿学习看图谱说儿歌。

 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

 5、发展幼儿的观察力、想象力。

  活动重难点:

 幼儿在做做玩玩中知道混色后的结果,并尝试说儿歌。

  活动准备:

 1、红黄蓝

 2、红黄蓝及其他颜色水粉颜料若干

  活动过程:

 一、情景:教师扮成魔术师导入课题

 1、今天,我是一个小小魔术师,你们知道魔术师是干嘛的呀?大,考吧.幼,师,网我带来了颜色宝宝,我今天要用他们给大家表演一个魔术。

 2、师幼认识颜色(主要认识红黄蓝)。

 二、幼儿自由探索颜色,初步感受颜色。

 请小朋友们自己使用水粉颜料自由涂鸦,问:你们有什么发现。

 三、师带领幼儿一起观察颜色,初步感知混色。

 1、将红、蓝倒入一起,幼儿观察变色)孩子们,你发现了什么?

 2、为什么会变成紫色(在里面加了蓝色)。紫色像什么呀?幼儿自由发表想法。

 3、用(红色宝宝和**宝宝拉手变成紫色宝宝)将实验过程表示出来。

 四、请幼儿与老师一起实验,激发幼儿探索的欲望。

 1、师幼一起操作将红色和**宝宝拉手,看看变化。

 2、为什么会变成橘色(在里面加了**)。橘色像什么呀?幼儿自由发表想法。

 3、同样也用表示出来。

 五、幼儿自己操作**和蓝色宝宝拉手的实验,师指导。并用表示。

 六、师幼一起看图谱念唱儿歌,并以游戏"猜出下一句"结束活动。

  自我评析:

 我结合本班幼儿的情况,更结合小班幼儿的年龄特点,因此我选择了一节科学活动《我是小小魔术师》。这节课的目标是

 1、通过让幼儿自由探索,引导幼儿体验混色变化带来的快乐。

 2、在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果。

 3、幼儿学习看图谱说儿歌。

 本次活动的导入部分,我通过让孩子自由探索来发现颜色的奥秘,来激发幼儿的探索欲望,相比较前一次老师直接示范试验,幼儿更喜欢自由探索,也充分满足了幼儿的成就感。

 整节活动,我安排了三个环节:首先老师的"变魔术"的形式吸引幼儿的眼球,激发幼儿的.玩色兴趣。老师通过红色加蓝色变成紫色这个魔术,充分调动幼儿的多方面感官,使幼儿兴趣高昂。第二个环节就让幼儿自己尝试与老师一起配色,感知体验颜色的变化。再次以变魔术的方式,让幼儿初步感知两种颜色调配在一起就会变出另一种颜色,激发幼儿进一步探索的欲望。第三个环节我便彻底放手,让幼儿自己完成了整个实验,层层递进,幼儿真正感受了一次做魔术师的快乐。最后都通过配儿歌的形式让幼儿很快的记住了颜色的变化。这次,我将做的拟人化了,孩子的眼球立刻就被吸引了,在两种颜色混色之后的颜色像什么这个环节,我留给孩子更大的空间去想象、表述,孩子们很高兴。真正让孩子做到在做中玩,玩中学,将一节原本枯燥无味的科学活动变得让孩子感兴趣并且喜欢。但是,上完课之后我发现依旧存在的不足是教师的语言不够精炼,表情在生动一点就更好了。作为年轻教师的我,需要学习的地方有很多,在以后的教学中我会继续努力,不断提高自己的教科研,认真上好每一节活动课。

  教学反思:

 幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。

小班教案 篇6

  活动目标:

 1、愿意大胆地参加活动,接受熟悉的人,会用甜甜的打招呼的方式接近他人。

 2、尝试用多种方式与同伴打招呼,感受与同伴合作的乐趣。

  活动准备:

 1、《天线宝宝》,《大拜年》音乐。

 2、幼儿人手一个彩色眼罩。

  活动过程:

 一、鼓励小朋友大胆地介绍自己。

 1、在欢快的音乐声中进场。

 (播放音乐,幼儿随老师一起边拍手边进入活动场地,随歌词做“恭喜你恭喜你”动作)过新年啦!

 (幼儿围在老师身边面向客人老师)看,好多的客人老师来我们小二班和我们小朋友们一起过新年,你们开心吗?

 2、鼓励幼儿大胆地单独向客人老师介绍自己

 师:后面的客人老师可喜欢你们了,可是他们还不认识你们,我们自己来介绍一下自己吧,好吗?

 幼:好。

 师:谁愿意先来介绍自己呢?

 二、引导幼儿尝试用多种方式与同伴打招呼。

 1、播放片断,引导幼儿说说他们是怎样和朋友打招呼的。

 师:有几位小客人看见你们说得这么棒也想来参加我们的活动,让我们来一起看看他们谁?(看)

 师:你们认识他们吗?

 幼:是天线宝宝!

 师:天线宝宝是怎样和朋友打招呼的?

 幼:他们是抱在一起的、招手、说“你好”。

 师:我们也来学着天线宝宝的样子和朋友打招呼吧。

 2、听音乐尝试与同伴打招呼,并共同探索多种打招呼的方式。

 师:新年到了,你还会怎样和朋友打招呼呢?

 幼:我和朋友手拉手。

 师:恩,甜甜的小手。(PPT)

 师:我们也来用甜甜的小手打个招呼

 师:还有呢?

 幼:我说“新年好”“恭喜发财”“你好”……

 师:恩,甜甜的声音,真好听!你也来说一说!(PPT)

 幼:我们抱抱。

 师:甜甜的拥抱。我们也来抱一抱吧!(PPT)

 师:听到这么多甜甜的招呼,你们心里感觉怎么样?

 幼:心里很高兴……

 3、再次尝试用甜甜的方式与同伴打招呼。

 师:说了这么多,那你们想试试甜甜的招呼吗?

 幼:想。

 师:那我们轻轻地走到中间来,找一个朋友试试你们甜甜的招呼吧!

 三、游戏:蒙眼行走,体验寻找到伙伴后的惊喜。

 1、出示彩色眼罩,帮助幼儿戴上眼罩,体验蒙住眼睛的一些紧张心理。

 师:看我手里的是什么呀?

 师:对!是眼罩。这个眼罩的本领可大了,它呀可以帮我们找朋友!你们想知道它是怎么找朋友的吗?

 幼:想!

 2、听音乐与同伴共同体验蒙眼合作游戏的乐趣。

 师:看我是怎么找朋友的!轻轻带上小眼罩,找到一个小朋友,拉下小眼罩,和我的朋友问个好找到一个朋友还不够呢!我要找更多的朋友怎么办?再带上我的小眼罩继续找朋友!你们想试一试吗?

 幼:想。

 师:那我们一起戴上眼罩,来和朋友玩游戏“甜甜的招呼”吧。

 四、结束。

 师:你们喜欢玩这个游戏吗?

 幼:喜欢。

 师:那我们去找客人老师一起来玩这个游戏好吗?

 师:教室里还有许多小朋友想和你们一起玩呢我们一起起去找找他们吧!用甜甜的招呼和客人老师再见!

小班教案 篇7

  活动目标 1.通过多种途径和表现方式,感受大雨和小雨。

 2.尝试用油画棒画出长短、轻重不同的直线表现下雨的情景。

 3.在教师语言的提示下,巩固油画棒的使用方法。

  活动准备 1.选择下雨的天气进行活动(或用淋浴花洒模拟大雨和小雨)。

 2.油画棒人手1支。

 3.幼儿用书:《大雨和小雨》。

  活动过程 1.由谈话导入活动主题,引起幼儿兴趣。

 ◆教师:今天是什么天气?你们看到了什么?听到了什么声音?(幼儿自由回答)

 ◆教师总结:噢,我们听到的是大雨和小雨的声音,看到的是哗啦哗啦的大雨和滴答滴答的小雨。(教师描述时空手画长线和短线)

 2.引导幼儿用脚步的轻重和长线、短线来表现大雨和小雨。

 ◆教师:你们知道大雨是什么样子吗?小雨是什么样子的?

 ◆幼儿自由回答,教师引导幼儿用脚步的轻重表现大雨和小雨。

 ◆教师边念儿歌边徒手示范:小雨小雨,滴答滴答;大雨大雨,哗啦哗啦。

 ◆幼儿跟着教师边念儿歌边徒手练习画长线和短线。

 3.提供幼儿用书,幼儿绘画,教师指导。

 ◆教师用语言提示:一会儿下小雨,一会儿下大雨,雨一直下个不停。

 ◆鼓励幼儿大胆作画,尝试用长短、轻重不同的直线来表现大雨和小雨,尽量将画面画满。不强求幼儿将线条排列整齐。

 4.展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏、交流。

 ◆教师:今天,小朋友们把下雨天的样子画下来了,有小雨,滴答滴答;也有大雨,哗啦哗啦。你们最喜欢哪一张?

  教学反思 本活动的特点之一是综合性。活动涉及的感知方式是多样化的,主要通过绘画练习、身体动作以及儿歌提示等方式来感受大雨和小雨。经过多方面的感知,幼儿比较容易掌握和表现大雨小雨落下时的差异。特点二是活动过程的动静交替。在“静”中用心感受,在“动”的过程中抓住重点,能够较准确地表现出长短线的直线画法。特点之三是引导幼儿关注日常生活中的各类自然景象,让美术活动贴近自然,融入生活。

 本活动目标主要是紧扣学习线条这一美术要素的使用来设计的,但这种学习不是单纯的美术学科知识的灌输,而是运用脚步的轻重和语言的暗示等多通道的方式,引导幼儿感受线条笔触的轻重与走向。

 本活动准备特别注意创设真实的活动情景,以引导幼儿更好地进行体验。在活动过程中,特别强调幼儿主体性、创造性的发挥。

小班教案 篇8

 一、活动目标:

 1 、知道故事名称,了解故事的情节。

 2 、丰富词汇:勤劳;了解蜜蜂、牵牛花、公鸡、猫的有关特征。

 3 、知道勤劳好,愿意做勤劳的人。

 二、活动准备 : 故事插图、纸偶(山羊、蜜蜂、太阳、牵牛花、猫)丰富幼儿有关蜜蜂、牵牛花、公鸡、猫的特征

 三、活动过程:

 1 、谜语、引出公鸡、猫、太阳;

 2 、出示纸偶蜜蜂、牵牛花、公鸡、猫,带着幼儿说一说谜语,讲一讲它们的特征;

 a 、蜜蜂在清晨就开始蜜;

 b 、公鸡在清晨太阳快出来的时候打鸣;

 c 、牵牛花在太阳刚升起时候就开放;

 d 、猫在夜里捉老鼠;

 3 、教师运用故事插图有表情地讲述故事;

 4 、出示小山羊纸偶,以小山羊的口吻通过问答指导幼儿回忆故事内容。“我是小山羊,小朋友喜欢我的故事吗?记得故事里有谁呀?”“我第一次向谁学习,我们说了什么?”教师总结性讲述。谁比蜜蜂起得早?谁比牵牛花起得早?谁比太阳起得早?谁比公鸡起得早?边回忆边出示相应的纸偶。

 5 、引导幼儿理解故事的主题获得相关的认识。小朋友喜欢故事里的谁?为什么喜欢它?(知道勤劳好,虚心学习好)“为什么要早起呢?不早起有什么不好?”告诉幼儿早起的好处,早起能做很多事情,早起好锻炼身体,使身体健康,睡懒觉不好,是坏习惯。

小班教案 篇9

 活动目标

 1、知道糖在水里是可以溶化的。

 2、在音乐节奏中,尝试用肢体动作来表达表现。

 活动准备

 1、《甜津津的河水》PPT。

 2、音乐:我是一根棒棒糖。

 3、棒棒糖一根、水盆、水杯、小勺。

 活动过程

 一、出示棒棒糖,引起幼儿兴趣。

 师:这是什么?棒棒糖是什么味道的?它有什么颜色?你猜猜它会是什么水果口味的?

 二、讲述故事《甜津津的河水》。

 1、小熊也有一根棒棒糖,幼儿边看PPT边听故事。

 2、怎样可以让河里的好朋友都吃到棒棒糖呢?组织幼儿讨论。

 3、小结:糖放在水里会溶化,这样水大概会变得甜甜的,我们来试试。

 三、操作:将棒棒糖放在水中。

 1、怎样让糖溶化的快一点呢?(搅拌)

 小结:棒棒糖就是在水中边唱歌边跳舞会溶化的快一些。

 2、模拟:让棒棒糖跳个舞。

 ①我是一根棒棒糖。(跟老师动作)老师来教棒棒糖一个动作。

 ②会跳舞的棒棒糖。小朋友也来教棒棒糖一个动作。

 你来尝尝水甜不甜?认识“甜”字。

 还有谁来教棒棒糖一个动作?尝尝甜水,认识“甜”字。

 现在有几个甜了?我们一起来教棒棒糖动作。

 四、甜甜的河水。

 1、小朋友都教棒棒糖跳舞了,我们一起来尝尝甜甜的水。老师用勺子舀水到盆里,你要用小勺把水舀到杯子里,然后在来尝尝水。

 2、你尝到的水是什么味道的?水变甜了,棒棒糖怎么样了?

 活动延伸

 探索水怎样变得更甜。

 活动反思

 第一环节中,以幼儿喜欢的棒棒糖着手,引导幼儿走入《甜津津的河水》这个故事中。第二部分是以教师为主,帮助幼儿了解故事内容,从而引发问题“怎样能让河里的尝尝棒棒糖的甜味?”激发幼儿交朋友的欲望,知道与同伴共同分享才能交到好朋友。第三环节是解决问题的过程,帮助幼儿了解糖在水里是可以溶化的,并通过音乐、肢体动作等方法进一步激发幼儿参与活动的兴趣。

描写岁月如歌的句子

1.描写鸟类的好词好句

鸟啼花落 鸟声兽心 鸟散鱼溃 鸟入樊笼 鸟穷则啄 鸟枪换炮 鸟枪换炮

鸟面鹄形 鸟哭猿啼 鸟惊鱼散 鸟惊鱼溃 鸟惊鱼骇 鸟惊鼠窜 鸟集鳞萃

鸟迹虫丝 鸟骇鼠窜 鸟革翚飞 鸟覆危巢 鸟伏兽穷 鸟焚鱼烂 鸟得弓藏

鸟道羊肠 木干鸟栖 卵覆鸟飞 笼中之鸟 笼鸟槛猿 笼鸟池鱼 倦鸟知还

惊弓之鸟 花香鸟语 寒蝉僵鸟 龟文鸟迹 鹄形鸟面 飞鸟依人 池鱼笼鸟

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1、一对画眉,翅膀抖动着,灵巧的小头转动着,显出十分得意而陶醉的样子。那婉转的歌声,像银铃似的在林中荡漾。

2、不论是在萧瑟秋风的树下,还是在冬天野外的路旁,喜鹊迎面飞来,生机勃勃,欢欣活跃,令人感到振奋。

3、海鸥闪电般从云端俯冲下来,在接近水面的一刹那,突然像羽毛一样轻盈地飘落。

4、猫头鹰的嘴像鹰的爪子一样呈弯钩状,锋利无比,是捕捉害虫的主要武器。

5、巨大的太平洋风暴甚至使航海家胆战心惊,但信天翁却乘风翱翔,得意洋洋。

6、企鹅走起路来摇摇摆摆、大模大样,加上它那洁白的胸脯和深灰色的背部与头部,活像西方穿着燕尾服的绅士!

7、白鹭无论是飞行,还是漫步,向来

是从容不迫,姿态优雅斯文,好像一位披着白纱的斯文少女。

8、白鹭全身羽毛雪白,一群群不停在树枝上,真像是绿树上开满了白色的花朵。

9、山顶上有两只上下翻飞的云雀,它们一会儿翅膀贴着岩壁,一会儿蹿向高天,叽叽喳喳,像在庆贺什么喜事。

10、云雀素有“草原歌手”的美称。它们的鸣声虽然极其复杂,但每种叫声的尾音常是带有卷音的“滴溜儿枣”声。

11、啄木鸟的头圆圆的,嘴长长的,尾巴像把刷子,还穿了一身五颜六色的衣裳。

12、吸木鸟有像听诊器一样的钢嘴,通过敲树作声,它能准确地判断并寻捕蛀虫。

13、啄木鸟那又直又硬的长嘴,像把凿子似的,敲打着树干,“笃笃”地像敲打着指挥鼓。

14、鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子,能夹破硬壳。

15、鹦鹉的脖子上有一圈米**的绒毛,像是戴着美丽的脖套。

16、这只鹦鹉羽毛呈黄、蓝、绿3种颜色,油亮亮的像是穿了一件丝绒小袄。

17、企鹅常成群结队,几万只整齐地站立着,远远看去,好像一只庞大的队伍。

18、企鹅稍微张开翅膀在冰上蹒跚行走,远远看去,仿佛是趔趄学步幼孩儿。

19、大群大群的企鹅在波浪中整齐地排列成队伍,在波浪中逐流进退,好似一群竞赛的游泳健将。

20、一身乌黑的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对刚劲轻快的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

21、小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣。

22、燕子飞行的时候,漂亮极了。那狭长的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的画家画出来的,没有一个姿势不美。

23、嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊!

24、雕选准了最佳的扑击角度,在天空突然收敛翅膀,身体像片落叶一样悄然无声地飘向了目标。

25、黑鹰平展着宽阔的两翼在空中翱翔,简直像一架小型飞机。

26、猎鹰扑棱着一对大翅膀,箭似的追上了野兔,它盯住兔子,突然间,像一块石头似的砸了下去。

27、突然,苍鹰发现一只正啄食草根的野鸡,便将身子一抖,像一颗炮弹一样射将下去。

28、海鸥在空中一发现水中的游鱼和软体动物,便立刻扇动翅膀,像蝴蝶一样轻盈地飘落到水面上。

29、海鸥洁白、矫健,展现着一种美和力的光彩,给这茫茫的海天平添一派生气。

30、海燕叫喊着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀刮起波浪的飞沫。

2.描写鸟儿的好句子

描写鸟儿的好词佳句

2、放学了,小明哼着歌,大步往家走去,这时,小明看见一只小鸟在地上一蹦一蹦的,但却怎么也飞不起来。小明仔细一瞧,这是一只披着红蓝相间的羽毛上还衬托着白色的斑点的小鸟,原来小鸟的腿受伤了,小明一把逮住它,小心翼翼的捧在手心,情不自禁地赞叹道:“这么美丽的鸟,怎么不让人爱不释手呢?小明想到这儿就兴匆匆地把小鸟带回了家。”

3、清晨,天才刚刚亮,小鸟就在枝头叽叽喳喳地叫着,小鸟的歌声婉转响亮,清脆动听。小鸟长得可爱极了,圆圆的脑袋,黑黑的眼睛,尖尖的嘴巴,五颜六色的羽毛。

3.有哪些描写鸟儿飞翔的优美句子

1. 当春风吹过脸颊,那一声声清脆的鸟鸣伴着花香传来。看,鸟儿们正煽动它们那美丽的翅膀,展翅飞翔在湛蓝的天穹。

2. 那美丽的鸟儿在一望无际的天空上自由翱翔!

3. 风从肋下生出,仿佛一道悠扬的旋律,

好像曼妙的白雪,好像婀娜的舞娘。

伴着精灵的呼吸,大地的祝福,跃然天上,

扑扇,听,是流水的声音。

扑扇,听,是山谷的呼唤。

就在那一刻,领略了所有自然的奥秘

拥有了所有自由。

4. 乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,极伶极俐。加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。

5. 白鸽飞在天上,宛如一朵白云;停在地上,就像一杯存雪;展翅欲飞时,又像一朵盛开的白牡丹。

6. 海鸥惊起,扇动双翅飞去,像一片片白纸。

7. 耀花眼的云雀.从树上飞起,像陀螺打转转,往朝霞万里的高空飞旋。

8. 老鹰,那乌黑发光的翅膀,横扫着破棉絮般的云块,像一道黑色的闪电,冲进那黑沉沉的云海里去了。

9. 鹤鹰贴近地面,均匀地扇动翅膀,忽然,在空中停住,仿佛在思索什么,然后拍起翅膀,箭也似的飞过草原。

4.关于班歌林中鸟的作文

“我是一只小小小鸟,我怎么飞也飞不高!”一只美丽的黄鹂在笼中痛苦地呻吟着。

夜,四周一片寂静,只有那只黄鹂在笼中唱着低沉的调子,这时,一只黄鹂飞累了,停在鸟笼旁,见到了自己的伙伴,便同情地诉说起来。林中的鸟儿说:“伙伴,你这儿还不错吧!山珍海味,你的主人都住在豪华别墅之中,怎样,过得很HPPY吧!”“别说了,你就别在这儿挖苦我了!”笼中鸟满怀惆怅说:“虽然我不愁吃穿,可我见不到伙伴,只见到一张张熟悉而又陌生的面孔,那种感觉真难受!”“嘿,我也差不多,人类乱砍树木,弄得我们不得在一起!”林中鸟也深有感触地说了一番。

就在这时,高级别墅里的两口子被他们的对话声惊醒了,“是谁在窃窃私语呢?”笼中鸟听了,小声地对林中鸟说:“友,小声点,要不你就惨了!”“要不,我给你讲讲外面多姿多彩的世界吧!”“好!”林中鸟清了清嗓子:“虽然我们没有了家,但是我们还在四处寻找呀,可能我们要到一个岛屿上去,与人类隔开,在那儿畅游嘻戏、繁衍后代,可棒了!”笼中鸟听了,说:“你救我出去吧!”“解铃还须系铃人,明天早上,主人会来喂食,乘机啄主人的手!”笼中鸟道:“行!”“哦,我做好了两种准备,这是我写的一首诗,你把它捎给我妈吧!”林中鸟有情地朗读起来:“小河再多,水也会干/泪水再多,仍会流尽/我的心也快干了/妈妈,祝你平安!”。

5.描写山峰的句子 描写河水的句子 描写森林的句子 描写小鸟的句子

描写山峰的句子

1、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

2、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。

3、这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

4、在山角仰望那山峰,感觉一切都是梦幻般的神奇,羡慕能工巧匠是如何雕琢的像模像样的一篇篇传说中的佳话。简直是天工巧夺的璇旎。让我们无法追忆当时的沧桑巨变,才有了今天的峰峦叠峰的延绵。蜿蜒曲折的盘旋在大地根部,慢慢旋绕而上,像一条巨龙任人们踩着他的肌肤一步步攀沿。

5、在古剑山脚你可以望见,白马昂首奋蹄,惟妙惟肖;石笋如擎天一柱,精妙绝伦;阳桥似天外飞虹,蔚为奇观;顽猴独坐崖头,如神似佛;古剑山孤峰突兀,直插云天。古剑山前山仅有一条宽2米左右的小小石径,紧贴山壁,十步三转,蜿蜒直上峰巅如一线通天。小径两旁,绿草野花,古木参天。

描写河水的句子

1、清澈的河水,终日缓缓地、潺潺地向远方流去,把我的思绪也一起带走。我爱这静静的河,爱它清灵的水,多少次我悄然独立,盈耳的只是琼琼的微响,向我诉说一个永无终结的故事。

2、俯视小河,只见河水清澈见底,仿佛是一条迂回的明带——河中的游鱼碎石历历在目。转眼之间,在天际的东边出现了一个大火球,火红的阳光把整个河面染成了红色,河水像闪烁的红飘带,潇洒地环绕着我们的小山村流向远方。

3、“呱呱”一阵青蛙的叫声打破了夏日的宁静。小河的水也失去了活力,有气无力地向远方流去。河里被热得晕头转向的鱼儿,漫无目的地游来游去。只有岸边的小花和小草,依然在风中摇曳着,柳树的枝条,软软地垂在空中,枝头轻轻地抚着水面,就像抚摸着小孩子的头。

4、秋天的小河是喜悦的,它静听着农民们的欢呼声,以“哗哗”的声音来代替自己对农民丰收的祝贺。秋天的小河是穿着金色衣裳的仙女,它流动的波纹就像是仙女跳舞时翩翩起舞的衣裙。

5、夏天的小河,热热闹闹。老人在岸边钓鱼;小孩子们在河里捉小鱼、小虾;大人们带着孩子们在河里游泳……河面上溅出一朵朵雪白的浪花,小河两岸的笑,传遍了整个山丘。

描写森林的句子

1、走进这片原始森林,各种千姿百态的古木奇树映入眼帘,令人目不暇接。高耸入云的参天大树,有的树干、树枝上发出的气生根从半空扎到地里,渐渐变粗,成为支撑树冠的支柱根,形成了独木成林的奇特景观;有的气根缠绕在其它的树上,越长越粗,越长越宽,最后连接起来,把附着的树绞死,形成了独特的绞杀现象——有的游客把它戏称为“**傍大款”,发人深省。此外,那纵横交错如蛟龙盘绕的地面根,附生着蕨、地衣、苔藓、兰花等20多种植物的“空中花园”,也是原始树林的独有景观,让人叹为观止。

2、走进湿热带原始森林却并不是一件容易的事。特定的气候,会让林子里潜伏着各种奇异而危险的动物。那里有大量传播疾病的昆虫,植物上总是爬满了咬人的大蚂蚁。地面潮湿的树叶层下经常是又滑又软的泥浆和腐烂的木头。一团团的藤蔓和乱七八糟匍匐的植物使行走变得更加困难,再加上林子里闷热异常,身陷其中的人不久便会满身大汗。

3、走过崎岖的泥路,便来到了小溪边,小溪的水清澈见底,我不由地捧起一手,喝了下去。溪水真凉呀,进入口中有一种甘甜和凉爽直沁肺腑,我全身有种说不出的畅快,暑气消失了不少,溪边不时有清风吹来,风中还夹带着丝丝 香气,我们决定离开大路踩着河中的石头向上游走去,由于两块石头之间的距离很宽,而且石头不稳定,我们只得小心翼翼地扶着棍子一步一步地走。刚行了几步,便见到一个小瀑布,原本平缓的水流在这里变得湍急,发出哗哗得声音。我们攀着乱石凳上这个小瀑布,再向四周望去,眼前一片明艳,在小溪两旁开放着无数的花,红的、粉的、黄的、紫的。。。。香味扑鼻,令人心旷神怡。

6.描写鸟儿的诗句

关于鸟的古诗

鹭鸶 杜牧雪衣雪发青玉觜,群儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晓风。

绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船

鹅鹅鹅曲颈向天歌白毛浮绿水红掌拨清波

西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。塞下曲卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

7.关于班歌的作文(林中鸟

省二校园是我的爱……”当这首改编《最炫民族风》在大报告厅响起,我们的班歌比赛正在华丽演出。

回想比赛那天,同学们都信心满满,因为我们四年七班的班歌是老师和家长一起填词的,展现出了我们七班的风;同时我们用的是那首最鼓舞气势、最老少皆宜的歌曲——《最炫民族风》,而且我们平时又训练了很多次,相信只要好好表现,七班一定能拿到第一名。

我们穿着整齐的服装,很有秩序地来到了大报告厅。比赛开始了,在我们前面表演的是四年十班。隋老师让我们闭上眼睛,放松心情,专注地聆听十班的演唱。“十班唱得真好听,希望我们班能超过他们。”

我在心里暗暗地想。

终于轮到我们班表演了,我们怀着既兴奋又紧张的心情走上舞台。由于我们训练有素,因此快速地找到了自己的位置站好。音乐响起,大家深吸了一口气,露出了微笑,开始齐唱我们的班歌《最美校园风》。再看我们的隋老师,忘情地指挥着,好像被我们优美的歌声完全陶醉了。同学们跟着隋老师有力摆动的手臂,伴随着节奏分明的旋律,完美地演唱了热情似火的班歌。

当我们开始演唱第二首歌曲《闪亮全世界》,这时,我们班最美的女孩子们出场了。她们的服装不禁让大家眼前一亮,红色的拉丁舞服亮片闪闪发光,哇,真是太漂亮了!她们优美的舞姿更是让大家陶醉。我们轻柔地唱着,歌声悦耳动听。大家的眼睛都盯着指挥王唯谕,看见她美丽的笑容,我们也灿烂地笑了。我们的演唱进入了高潮,歌声与微笑是对我们表演最好的评语。当音乐停止时,台下爆发出热烈的掌声,我们陶醉了。

表演结束后,我们回到座位,抑制不住激动的心情,迫不及待地等着宣布比赛结果。终于,孙海主任代表全体评委做了精彩的点评,并公布了结果,我们班获得了“最美风奖”,“耶!”同学们跳起来欢呼。

班歌比赛我们以第一名宣告结束,但是成长的每一天追求卓越的心,会让走得更快,更远,更强。

1、时光不与千秋老,岁月不与万年长,年华不与红颜醉,光阴不负有心人,锦瑟殇雪,星辰夏末,似水流年。

2、有些人,注定是漫长岁月里的惊鸿一瞥,不用难过,无需伤悲,就像静静地欣赏一颗从天而降的流星,从繁华走向陨落,再到破碎,在苍茫大地上,留下一个孤独的我和一个无法兑现的梦。

3、时间的沙漏在一点一点静静地流淌,岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。

4、李大爷个子不高,头发花白,饱风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。李大爷是个老军人,在战斗中左腿负过伤,所以走路地有点儿跛,可是这一点儿也不影响他为大家服务。

5、世事时日无多,珍重。如果我遇见你,我将在信里写下这句话给你。只是以此说明,我们要给予彼此的善待。在你忘记的那一天,你将重新记得这一切。

6、行走在人生之路上,我们笑着窗外花开花落,叶枯叶落,静观天外云卷云舒,风停风起,美好的时光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印脑海中。

7、这是一位慈祥的老人,头发梳得十分认真,没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。

8、人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地,独自的雨夜。这样的雨夜里,天有泪,烛有泪。天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无形的热泪。

9、光阴托着长长的牵挂走过岁月的枝头,我用千年的等待许你一厢痴情,燃你一生的花期。红颜弹指老,红妆褪尽,走过了曲曲折折,你一直在十里桃花源等待着洗净铅华的我。

10、什么才是最真?卸下面具,放下包袱,活出现世的自我。对一花,可以自言自语到天黑;对一树,可以放空自己到黄昏;对一叶,可以凝视到落泪。一个纯洁的我,一个多愁的我,是最真实的自我。

11、面朝大海,春暖花开,给自己的心一个港湾,盛风盛雨盛欢笑;给自己的心一片蔚蓝,寻寻觅觅,静思淡行。

12、不知道,你们现在是否也像我一样,正在追思哪曾经的故事,是否也都难以舍弃哪如梦的岁月?是否在沉睡于昨日的年华里,不愿苏醒,不甘散场?

13、佛说,心外无物,是舍是求,只于你一念间。或许,急于追求最后把自己弄得身心疲惫,或许攻于心计最终把自己弄得世俗平庸。

14、儿时的时光总是在往后无数个岁月年轮的缝隙里穿插交织,极惹人怀念,宛如许久以前心中那只远飞的纸鸢。

15、我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

16、原来,一个人的时候,孤单的徘徊,是那么的凄凉。曾以为,爱情,就算离别又怎样,随缘就好。可当真正的离开的时候,心口的疼痛,却无法抑制。

17、错乱的年华里,香山的枫叶、也该红了吧,妖娆盛开,绽放骄傲,那一抹红晕安暖着这一季的流离薄凉。

18、眼角的泪水已经涌出来了,我知道一切都回不去了,向所有人挥手说再见,就让我们把这份美好的回忆珍藏在心底。

19、清水煮岁月,不悲不喜,做个远离尘世,安安静静的女子,是毕生的愿望,但凡尘浮华众多,怎也无法远离俗世,身处大染缸,脚怎有不湿的道理?

20、当你想起旅途中某次惊艳,那个转身而去的女子其实早已老去。只有记忆像雾一样停留,而流逝的时间,就是那个远去的女子。

21、前方的路还很远,注定了我们还要漂泊,无数次的寻觅自己的一方乐土,想把自己的灵魂搁浅,坎坎坷坷不怕,荆棘密布不怕,只是不知道离梦想的目标还有多远。

22、悠悠岁月里,我们不知道有多少感触在脑海里悄悄的流失,从指缝间溜走。生活,不是完美的,经历铺垫成就,风雨成就抗力。

23、朋友们,我们正在不断成长,不能再怀恋过去了。就如俄国诗人普希金说的:“而那过去了的就会成为亲切的怀恋!”朋友们啊!记住!岁月在流逝,我们在成长!

24、风和日丽,天空游荡着几许琉璃。望着云端那一抹淡蓝,仿佛千年的哀愁刹那间消散,万年的孤寂染上了色彩。

25、感谢岁月,让我们在彼此落魄的时候互相陪伴,互相宽慰,从此便知,这世间,一定有那么一个人,如家人一般,不仅能与你共苦,还能真心地与你分享喜悦。

26、人生就这样,难免有痛,难免有伤,无论我是否曾经抓住抑或远去,那些东西都不可能离我而去,虽然有些事不能回首,有些回忆不能梳理,有些人只能永远埋藏。

27、有些情,于岁月中,慢慢消融,不再刻骨铭心;有些人,于相交中,慢慢远离,好像无影无踪;有些事,于时光中,慢慢淡定,从此不再动心。

28、韶华若素的年华里重逢,我的天空里盘旋的云彩,多么自由,多么逍遥。当那渐渐飘零的寒风,带走了所有的一切,所有的不肯为我驻留,心碎的回音还在诉说着离去的哀伤。

29、滚滚红尘,时光留不住我们的青春岁月,留不住我们人世沧桑,但唯一能留得住的是我们那些年最美好的记忆。

30、我们失去了最纯真的年华,却在秋季收获了孕育着历经风霜雨雪的成熟的风韵和沧桑的美。不惊艳,不浮华,不做作。

31、时间过得太快,让人不知所措,只好望着那曾经觉得美好的发呆,努力回忆着以前的日子,但记忆的容量是有限的,再怎么回忆,也想不起一丝痕迹。在这个时候,你又悄然离去,让我感到茫然,怎样才能把你留住?

32、人生,聚也匆匆,散也匆匆,好多的情,扛不过岁月春秋;好多的人,抵不过关山路远。生命,始终紧跟着现今,不管曾经有过多么醉人的情形,到头,珍惜的还是此刻现今。

33、我曾爱过你,那个岁月里你就是我漆黑世界里的一束光,你站在哪里,哪里就是方向。我曾怨过你,分开的那一天,我失去的不仅是爱人,还有那漫长岁月里唯一的梦想。

34、每天晚上躺在床上脑子里都会浮现过去的片段,有开心的有痛苦的,也有悲伤的。但无论是开心还是痛苦在那时都成了美好的回忆,每次都让我含着笑入睡的,那是幸福的感觉!

35、在我心中,最美好的回忆是初三,那一年,也只有那一年,我才懂得了什么叫母亲,什么叫母爱,什么叫幸福。

36、或许,天空最美的时候不是朝霞映红时,而是万里晴空的那种辽远;或许,大海最辽阔的时候不是海浪连排涌出,而是风平浪静时水天连一的深远;或许,鲜花最美的时候不是满山通红。

37、岁月悠悠,红尘往事如风,无数平淡的日子,这样的过去,无数季节的轮回,周而复始,岁月在我心里刻下无数道皱纹。寂寞如烟,寂寥的日子想起你,你如一个暖,温馨了一个又一个寂寞的流年。

38、岁月苏醒在泛黄的照片里,多少年轮编织了多少皱纹,创业的艰辛奋斗的青春生活的劳苦,你如数家珍一并倾泻于我,那是你无人分享却引以为豪的寂寞。

39、回忆是一点一点积累起来的,就如一个剧本,每个人都是故事里的主角,不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。

40、芳华轻逝,泪洒菩提,我们每一天都在憧憬未来的美好,拥禅心渡慈航,如花似玉的年华,转眼如云烟消失的无影无踪,泪珠纷纷落下,悲伤着你的悲伤,痛苦着你的痛苦。

41、一个人的记忆就是一座城市,时间腐蚀着一切建筑,把高楼和道路全部沙化。如果你不往前走,就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面,步步回头,可是只能往前走。

42、人生,总有许多沟坎需要跨越,岁月,总有许多遗憾需要弥补,生命,总有许多迷茫需要领悟。有些事,轻轻放下,未必不是轻松。有些人,深深记住,未必不是幸福。有些痛,淡淡看开,未必不是历练。

43、在这个匆匆流逝的岁月里,我固执的学会不再去回瞬,不再去回忆那些已流失的梦,可梦中的你,却总是能唤起我尘封已久的思绪。

44、回忆这东西若是有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像记得分明的块乐,甜而怅惘,像忘却了的忧愁。

45、我欲举杯邀明月,对酒当歌,人生几何?人生之路苦短漫长,红尘琐事千般无奈,何人可以看破红尘,何人可以纵横人世,何人可以快意恩仇,何不洒脱的走自己的路,无论坎坷,无论风雨,豪情抒写人生的喜怒哀。

46、走过岁月,走过生活,心里有许多感慨,也有所感悟。生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随。也许真的生活不如意,但不必太在意,人生本如梦,岁月不会迁就任何人,要学会看淡一切。

47、寂寥年华里,无法驻足的人,无法停留的事,太多,唯独只有一些酸甜苦辣的经历,充盈着记忆的苍白。

48、回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。

49、难忘,美好,短暂的三年,校园里的一草一木,一瓦一石都未改变,但是,我们要走了,我们舍不得他们。

50、时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,也许你等到了,但是,你又能做些什么?你还是要去考虑。所以我们要珍惜时间,爱惜时间。

51、走过岁月,穿越时空,往事生香笔下,相遇的美溢满笔触,循着你气息,挥毫水色年华,吟咏阑珊情韵,唱一曲倾城恋,尽舞繁华,堆砌真爱,凝眸间,挥洒真情,轻语处,虔诚祈愿,唯愿,笑守文字,盛绽在君心。

52、人生漫漫,岁月匆匆,总有些人,来了,去了;总有些人,近了,远了;总有些情,深了,浓了;总有些爱,入心,入骨。

53、记得,那时,什么都不怕。现在,什么都怕。记得,那时,总希望轰轰烈烈的年华。现在,只想平平淡淡的流年。似乎,一念之间,一夕红颜老。

54、时光荏苒,岁月变迁,回想来时的路,也曾欢喜,仅仅为一句他人的赞扬;也曾失落,仅仅为一次失败的考试;也曾相信,仅仅为一些励志的文句;也曾怀疑,仅仅为一次不太满意的自我展示;也曾徘徊叹息,也曾努力前行。

55、随着时间的围困,我的步伐越来越沉重缓慢,时间仿佛把我逼到了死角,让我陷入了绝地,我无力挽回些什么,只有忍着痛,步履维艰地一步一步往前走。

56、那些我们以为永远都不会忘记的事情,就在我们年年不忘的过程中,被我们忘记了。

57、决绝离去的你,冷漠得看不到我的后悔,我忏悔的心。伤心不留余地,我再多的悔不当初,都已不能留住你,留不住我们地动山摇的爱情。

58、浅忆的淡涩唤来了明日的晨曦,手中的信笺已经被捻得满是伤痕。岁月缥缈了悲喜的过往,搁浅了无忧无虑的年华,渡成默然之殇。

59、岁月如一个少年,满怀欣喜,岁月又犹如一个长者,沉重和凝滞,在陌上花开的季节遇见你多好,可惜错误的时光遇见,在迟滞的光阴里,遇见是一朵花开的喜悦,却夹杂忧伤的氛围。

60、烟火,温情。合拢十指,婷立于岁月的枝头,聆听风在远方低低的呼唤。许一段深爱时光,微笑生华,宁和知意。

61、断幕成帐的隐藏无数的想念,怀念一段时光里的幸福,就算在寂寞的背后,微笑着苦涩,让泪水纷飞在回忆的章节里,那般年华,终将依旧美丽。

62、看透,心静,锁份幽静,将自己填埋在那里,任窗外灯红酒绿,草长莺飞,让那颗疲惫的心,静静地栖息在流水盈盈里,抛却尘世累累。

63、人世间有许多美好的回忆。美好的回忆犹如一串洒满祝福的紫风铃;美好的回忆犹如一只让时光凝住了翅膀的青鸟;美好的回忆犹如一首清纯且隽永的抒情散文诗;美好的回忆犹如一个荡漾着蒙?情感的伊甸园。

64、如果说爱是穿肠毒药,我宁愿它把我的生命带走。触景不该伤情流年岁月谁能还我逝去年华。

65、岁月如歌,时光如逝,转眼间,同甘共苦的同学·朋友就要依依惜别了;耐人寻味的早读声就要销声匿迹了;和蔼可亲的面孔就要渐渐模糊了。

66、用你倾听一段音乐,用我刻画一时年华,岁月的齿轮抛开了历史的印记。相逢的时光映照了年华的苍老。

67、也许,你们都记得,记得那烟花纷飞之处,那彼岸花开之时,有我们曾经留下故事,有我们最最纯真的笑脸,也有我们过时的花样年华,更有我们逝去的光阴。

68、回忆就像清晨刚下了大雾,往前走着可仍是模糊不清,但让你越想继续往前走,希望看得清楚些。

69、岁月深重,有些情意,早已不必言说,我想,我来,就是为了与时光相遇,书写一段深意,用带着露珠的画笔,沾满光阴的清凉,轻描遇见,勾勒生命中那些美好的画卷。

70、一指深浅,将年华最美的故事,蹉跎成无言的静默,孤傲的性子,落梅香息,在冰雪里独自清宁。一些心念,锁在深渊的谷底,不言,不语,只得用笔尖描绘一生孤寂的心情!

71、愿时光渲染的青葱岁月带不走年少轻狂的自己,愿往事尘埃触碰的指尖留不住心底狂野的思念,然后淡然遇见一个人,轻轻道一声,原来你在这里。

72、如果岁月是无知的,也不失完整,七秒钟的记忆,是昙花一现的美。如果岁月是平庸的,也不乏从容,一瞬间的思念,是海市蜃楼的眩。经历了无数次的经历,感悟了无穷回的感悟,我们终于明白生命中我们需要的到底是什么。

73、记忆随着诗意的琴弦挑动了心扉,长长地拖着疲惫的身心在等待,那漫长的岁月浮动着失落的沧桑感。

74、人生一世,白云悠悠,漂走的事多少沧桑与眼泪;人生苦短,汗流尽,沉淀的又是多少往事与回忆。

75、烟花那么凉,转眼成灰。绸缎那么凉,如同岁月。握住你的手,握住一生的幸福。你说,爱我爱到疯狂,我是你致命的伤。是劫是缘,你无从分辨。

76、时间流逝了,匆匆的流逝了。走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠,滑落到水里的瞬间,那么快捷那么干脆。日月如梭,青春,为何,抹去我的岁月,却只留下一条伤痕?

77、太阳的光芒远远胜过月亮,但太阳永远只能独自天马行空,而月亮却有星星相伴。世间万物中,其实太阳最寂寞。

78、一指琴弦,撩动悲伤的曲谱,纵使无奈填满心愁,时光也不会驻留。珍惜相遇的美好,才是年华里最美的篇章。

79、此刻不想说话,只想流泪。看着那些文字,回忆着曾经那些记忆的片段,此时;仿佛听见了自己心碎的声音。

80、珍藏,可以是带在身边的物品,可以是相册中一张张泛黄的照片,而最美的珍藏,却是记录不了的。它将化为五彩的珍珠,让我永远铭记在心中。

81、岁月无声,却远去了你我。只留得各自天涯,相顾两无言;只留得容颜在岁月里渐渐憔悴;只留得痴心在思念里沧海桑田。一曲离歌起,醉落相思无人依;一念相思起,两颊清泪泪相伴。

82、光阴如水,岁月如莲,一个人的时候,静静守着这抹安然,划一笔流转的时空,坐落于某个过度,拈花不语,寂静,不张扬的婆娑,静静与岁月合欢。笑,红尘如画,吾自清欢。

83、生活,过慢一点,让岁月不要在匆匆中流逝,留下一杯金黄的阳光;让你温柔的心再温柔一些,对所有的人微笑,让我们相聚的日子更长一些。

84、手执时光,漫步岁月,花还是花,花已不是花,今日的花也不是昨天的朵。人生如戏,轰轰烈烈一场,轻轻巧巧又一场;一出戏又一出戏不断上演;历尽沧桑酸楚,走遍九曲回环路,生命不休,不落幕,不散场。

85、回忆仿佛被电击了一下,一切时光倒转,往事历历在目,那一瞬间闪过了无数画面,让你隐隐约约想起了当时的情景,那些事好像发生过,又好像没发生过,它们一瞬间消失,一瞬间再回来,然后再消失。

86、时光匆匆,岁月久远,回顾往昔,我不在是一无所知的少年,你也不在是令人垂青幕想的画面,我们共同按下时光流逝的按钮,借用时光道路,飞跃过那时光隔置久远的画面,在停滞的瞬间,来共同解说,内心深处,不便言说的伤感。

87、回首朝时,若可,我愿用一整个最美的年华,用尽掌心里温度交付,只为能换取时光的倒流,让我回到最初的真挚。

88、若说,回忆是一片游荡的流云,那么,我又为何不停追逐它的脚步?难道是城市太嘈杂,混浊了清澈的眼眸;还是,青春的旋律,只剩下尾声刻录生命的痕迹。

89、大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤!

90、你在我生命里的出现,或许不是然偶然,也许就是那遥遥守候了千年的期盼,也许就是那三生石上不变的诺言,只为某年某月的某一天,在最好的年华里,与你遇见,相知!

91、岁月清浅,时光潋滟。今夜,谁又在我的梦里?我又在谁的梦里?时光深处打捞着你曾给的暖,总有一些人,会淡出记忆,又有一些新的人跑上心头,循环往复,来来走走。

92、记忆是我们对美好生活的保存;记忆是我们生命中的一部分;记忆是我们生命中绽放的花朵。

93、火车就是这样离我们很近,又离我们很远,中间像是留有期待,留有着人生注定需要的某种时间。

94、夜在雨中呢喃,初秋的月色还有一丝氤氲。怀念以前青素淡守的微凉年华,为什么不好好珍惜。

95、其实每一朵花,都有它自己的生命。当花儿枯萎的时候,就是它生命终结的时候,而它的,就是它生命的延续,在这个世界上继续承受风,经受雨,面对另一个轮回。

96、融进,就安谧地和明月为伴照亮长天;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上善待生命,不负年华。

、趁着年华未老,趁着月色还浓,轻轻唤一声,我的爱人,即使尘埃未定,即使喧嚣未停,我只想牵你的手一起行走红尘!